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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高三上學(xué)期一輪復(fù)習(xí)單元驗(yàn)收生物試卷(4)(解析版) 題型:綜合題
下圖是某一生物個(gè)體的細(xì)胞分裂示意圖和染色體、染色單體、DNA分子數(shù)目關(guān)系圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)若圖Ⅰ中的2和6表示兩個(gè)Y染色體,則此圖可以表示的細(xì)胞是 。
A.體細(xì)胞 B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.初級(jí)精母細(xì)胞 D.次級(jí)精母細(xì)胞
(2)該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有 條。假設(shè)該生物的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞中的一條染色體上的DNA分子用15N進(jìn)行標(biāo)記,正常情況下,在該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中,含15N的精子所占比例為 。
(3)圖Ⅱ中有 個(gè)染色單體,如果①上某位點(diǎn)有基因B,②上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是b,發(fā)生這種變化的原因可能有 。
(4)圖Ⅱ細(xì)胞中染色體、染 色單體、DNA數(shù)量關(guān)系可用圖Ⅲ中的 表示。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解
某生物中有兩對(duì)等位基因,其中A、a位于第二對(duì)同源染色體上,B、b位于第三對(duì)同源染色體上。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)若該生物為小鼠,基因A控制黃色皮毛,基因B控制黑色皮毛。當(dāng)A和B同時(shí)存在,表現(xiàn)為灰色皮毛;aabb表現(xiàn)為白色皮毛。一個(gè)灰色雄鼠和一個(gè)黃色雌鼠交配,子一代的表現(xiàn)型及比例如下:3/8黃色小鼠;3/8灰色小鼠;1/8黑色小鼠;1/8白色小鼠。則親本的基因型為 。
(2)若該生物體中另一對(duì)等位基因D、d也位于第二對(duì)同源染色體上,D對(duì)d為完全顯性。當(dāng)兩對(duì)基因位于一對(duì)同源染色體上時(shí),假設(shè)它們作為一個(gè)遺傳單位傳遞下去(即無(wú)互換)。那么當(dāng)基因型為A da D的個(gè)體自交,則后代中基因型及比例為 。
(3)若該生物為一年生植物,某地區(qū)該植物類型均aa型,某一年洪水沖來(lái)了許多AA和Aa的種子,不久群體的基因型頻率變?yōu)?5% AA 、40% Aa、5%Aa。則該植物自交2代后,基因型AA和Aa的頻率分別為 。
(4)若正常二倍體生物體細(xì)胞的染色體表示為:= 、=、=、 =、=,則下列各項(xiàng)所代表染的色體組成,屬于“染色體成倍的增多或減少”的有 。
A.= 、=、=、 B.-、-、-、-、- C.-、=、=、=、=
D.≡、≡、≡、≡、≡=、= E.≡、=、=、≡、≡ F.= 、=、=、=
(5)右圖為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期觀察到的染色體變異的模式圖,l號(hào)和2號(hào)為一對(duì)同源染色體,則產(chǎn)生該變異的可能原因是 。
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