狗的黑毛（A）對(duì)白毛a）為顯性，短毛（B）對(duì)長(zhǎng)毛（b）為顯性，這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．現(xiàn)有兩只白色短毛狗多次交配和生育．其后代中共有29只白色短毛狗和10只白色長(zhǎng)毛狗．這兩只白色短毛的親代狗的基因型分別是（　�。�
A、AaBb和AaBb
B、aaBb和aaBb
C、aaBB和aaBB
D、aaBB和aaBb
考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)題意分析可知：狗的黑毛與白毛、短毛與長(zhǎng)毛這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上，符合基因自由組合規(guī)律．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．
解答： 解：由于親本是兩只白色短毛狗，所以它們的基因組成必定有aaB_．又后代中有短毛狗，也有長(zhǎng)毛狗，說(shuō)明出現(xiàn)了性狀分離，因此親本都是雜合體．所以?xún)芍话咨堂挠H代狗的基因型都是aaBb．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查基因分離規(guī)律和基因自由組合規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某種生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂中的幾個(gè)時(shí)期．據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）這種生物是動(dòng)物還是植物？
 
．寫(xiě)出至少一條判斷的理由：
 
．
（2）按照細(xì)胞分裂的順序，正確的是
 
．
（3）如果這種生物的體細(xì)胞中有16個(gè)染色體，圖中每個(gè)細(xì)胞中有16個(gè)染色體的是
 
．
（4）圖中沒(méi)有染色單體的細(xì)胞是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體內(nèi)的白細(xì)胞能做變形運(yùn)動(dòng)，與其有關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（　�。�
A、流動(dòng)性B、選擇透過(guò)性
C、有序性D、完整性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是自然界中一些生物細(xì)胞的模式圖，可代表的生物依次是（　　）
A、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類(lèi)
B、高等植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類(lèi)
C、動(dòng)物細(xì)胞、單細(xì)胞藻類(lèi)、高等植物細(xì)胞
D、單細(xì)胞藻類(lèi)、動(dòng)物細(xì)胞、高等植物細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

無(wú)機(jī)鹽在細(xì)胞中的作用不包括（　�。�
A、維持細(xì)胞內(nèi)的滲透壓
B、維持細(xì)胞的酸堿平衡
C、為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
D、參與細(xì)胞內(nèi)一些復(fù)雜有機(jī)物的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

地球上最基本生命系統(tǒng)的邊界是（　　）
A、細(xì)胞B、細(xì)胞膜
C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

洋蔥生根過(guò)程中，根尖分生區(qū)細(xì)胞會(huì)不停地分裂生長(zhǎng)．下列有關(guān)該細(xì)胞的敘述正確的是（　�。�
A、中心體分布在細(xì)胞的兩極
B、能發(fā)生聯(lián)會(huì)現(xiàn)象
C、細(xì)胞中的染色體數(shù)目始終不變
D、細(xì)胞一直保持全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

小明喜歡吃雞蛋，他知道雞蛋含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)經(jīng)胃內(nèi)的胃蛋白酶和小腸內(nèi)的胰蛋白酶催化分解為多肽，然后再經(jīng)腸肽酶的作用，分解為氨基酸．但他不清楚在有關(guān)消化腺細(xì)胞中蛋白酶的合成并運(yùn)輸出細(xì)胞的途徑和方法．請(qǐng)您利用細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，給小明解惑．（括號(hào)內(nèi)填相應(yīng)的編號(hào)，橫線上填文字）
（1）合成蛋白酶的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
 
，合成的蛋白酶經(jīng)
 
，輸送到
 
進(jìn)行加工包裝．分泌，然后隨細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的流動(dòng)移向細(xì)胞膜，經(jīng)
 
方式移出細(xì)胞膜．蛋白酶之所以能移出細(xì)胞膜，決定于細(xì)胞膜的
 
性．
（2）圖中⑤是
 
，與
 
過(guò)程有關(guān)．
（3）該細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)在
 
下，才能觀察清楚．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)減數(shù)分裂和有絲分裂過(guò)程共同點(diǎn)的描述，正確的是（　　）
①染色體復(fù)制一次，著絲點(diǎn)分裂一次；②染色體和核內(nèi)DNA均等分配；③細(xì)胞質(zhì)和核物質(zhì)均等分配；④同源染色體分離．
A、①②B、①②④
C、②③④D、①③④

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