11．蛛絲（絲蛋白）被稱為“生物鋼”，有著超強(qiáng)的抗張強(qiáng)度，可制成防彈背心、降落傘繩等．蜘蛛絲還可被制成人造韌帶和人造肌腱．科學(xué)家研究出集中生產(chǎn)蜘蛛絲的方法--培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊作為乳腺生物反應(yīng)器．下列有關(guān)乳腺生物反應(yīng)器的說法，錯(cuò)誤的是（　　）
A．將蜘蛛絲蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等結(jié)合在一起構(gòu)建成表達(dá)載體
B．可通過顯微注射技術(shù)將表達(dá)載體導(dǎo)入羊的受精卵中
C．可用絲蛋白基因探針與該羊口腔上皮細(xì)胞mRNA雜交，檢測(cè)目的基因是否發(fā)揮作用
D．上述培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊的過程涉及到基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

分析 基因工程技術(shù)的基本步驟：
（1）目的基因的獲�。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成．
（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等．
（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣．將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法．
（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．

解答 解：A、將蜘蛛絲蛋白基因與乳腺蛋白基因的啟動(dòng)子等結(jié)合在一起構(gòu)建成表達(dá)載體，這樣可以保證目的基因只在乳腺組織中表達(dá)，A正確；
B、將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法，B正確；
C、可用絲蛋白基因探針與該羊口腔上皮細(xì)胞mRNA雜交，檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄形成mRNA，C錯(cuò)誤；
D、上述培育轉(zhuǎn)基因蜘蛛羊的過程涉及到基因工程、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記基因工程的原理及操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)問題，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9∶3∶4。據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．該植物的花色遺傳遵循自由組合定律

B．不同類型的雌雄配子間能夠隨機(jī)結(jié)合

C．子代紫花個(gè)體中有5/9的個(gè)體基因型與親本相同

D．若對(duì)親本測(cè)交,子代分離比為1∶1∶2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

機(jī)體缺氧時(shí)，腎臟產(chǎn)生紅細(xì)胞生成酶，該酶作用于肝臟所生成的促紅細(xì)胞生成素原，使其轉(zhuǎn)變成促紅細(xì)胞生成素（ESF）．促紅細(xì)胞生成素一方面刺激骨髓造血組織，使周圍血液中紅細(xì)胞數(shù)增加，從而改善缺氧；另一方面又反饋性的抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成（如圖所示）．以下敘述錯(cuò)誤的是

A．促紅細(xì)胞生成素抑制肝臟中的促紅細(xì)胞生成素原的生成這種反饋屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)，這種機(jī)制保證生物體內(nèi)物質(zhì)含量的穩(wěn)定，不會(huì)造成浪費(fèi)

B．骨髓中的造血干細(xì)胞還能產(chǎn)生淋巴細(xì)胞，參與免疫調(diào)節(jié)

C．促紅細(xì)胞生成素作用的靶細(xì)胞是紅細(xì)胞，紅細(xì)胞數(shù)量增加可以增加攜氧能力，改善缺氧

D．血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省高一下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

癌細(xì)胞是正常細(xì)胞分化機(jī)制失控而具有無限增殖能力的細(xì)胞．下列敘述正確的是

A．癌細(xì)胞的基因與正常分化細(xì)胞的基因有差異

B．細(xì)胞分化程度越高癌變的可能性越大

C．細(xì)胞分化機(jī)制失控是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

D．原癌基因的存在是癌變的主要原因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位．請(qǐng)回答下列問題：請(qǐng)回答：
（1）P的基本元素組成為C、H、O、N．及其結(jié)構(gòu)通式
（2）控制細(xì)胞遺傳性狀的物質(zhì)是Ⅱ（填字母），構(gòu)成它的單體是脫氧核苷酸．
（3）圖中X是葡萄糖，Ⅰ在小麥種子中主要是指淀粉．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．單純皰疹病毒I型（HSV-I）可引起水泡性口唇炎．利用雜交瘤技術(shù)制備出抗HSV-1 的單克隆抗體可快速檢測(cè)HSV-1．回答下列問題：
（1）在制備抗HSV-I的單克隆抗體的過程中，先給小鼠注射一種純化的HSV-1蛋白，一段時(shí)間后，若小鼠血清中抗HSV-1蛋白的抗體檢測(cè)呈陽性，說明小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了體液免疫反應(yīng)，再?gòu)男∈蟮钠⑴K中獲取B淋巴細(xì)胞．將該B淋巴細(xì)胞與小鼠的骨髓瘤細(xì)胞融合，再經(jīng)過篩選、檢測(cè)，最終可獲得所需的雜交瘤細(xì)胞，該細(xì)胞具有的特點(diǎn)是無限增值且產(chǎn)生專一抗體．
（2）若要大量制備抗該蛋白的單克隆抗體，可將該雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠的腹腔 中使其增殖，再?gòu)母顾刑崛�、純化獲得．
（3）通過上述方法得到的單克隆抗體可準(zhǔn)確地識(shí)別這種HSV-I蛋白，其原因是該抗體具有純度高和特異性強(qiáng)等特性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．克隆哺乳動(dòng)物的技術(shù)日漸成熟，下列與其相關(guān)的技術(shù)有（　�。�
①人工授精     �、谂咛ヒ浦�      　③細(xì)胞培養(yǎng)      �、芎艘浦玻�
A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖表示物質(zhì)通過紅細(xì)胞膜的示意圖，請(qǐng)回答：
（1）K+、Na+、O2、葡萄糖、脂肪酸五種物質(zhì)中，通過A方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是O2、脂肪酸，通過B方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是K+、Na+，通過C方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是葡萄糖；
（2）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，B方式將會(huì)受到較大影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．人的血液中的血紅蛋白和胰島素的結(jié)構(gòu)不同的根本原因是（　�。�
A．所含氨基酸的種類不同
B．所含氨基酸的數(shù)目不同、所含氨基酸的排列順序不同
C．DNA分子結(jié)構(gòu)不同
D．所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)都不同

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