A、花生種子富含脂肪 |
B、用蘇丹Ⅲ染液染色,需用清水洗去浮色 |
C、在光學顯微鏡下可觀察到染成橘黃色的脂肪顆粒 |
D、先用低倍鏡觀察,再換用高倍鏡觀察 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、鋅是人體必需的化學元素 |
B、鋅在人的生長發(fā)育過程中的作用不容替代 |
C、鋅是人體必需的微量元素 |
D、鋅的作用極大,只要有鋅,人就能正常生長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是種間相互作用造成的 |
B、有利于資源的合理利用 |
C、不利于生物多樣性的形成 |
D、三種蝙蝠之間是競爭的關系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該遺傳病最有可能是顯性遺傳 |
B、該遺傳病基因位于X染色體上 |
C、4號患病很可能是基因突變的結果 |
D、該致病基因位于常染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由先前存在的細胞繼續(xù)發(fā)育而來 |
B、由先前存在的細胞繼續(xù)生長而來 |
C、由先前存在的細胞分裂產(chǎn)生而來 |
D、由先前存在的細胞的產(chǎn)物構成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用適宜濃度的生長素溶液處理番茄的花就能得到無子番茄 |
B、在太空中生長素不能進行極性運輸,根失去了向地生長的特性 |
C、植物的向光性現(xiàn)象說明生長素的生理作用具有兩重性 |
D、不同濃度的生長素溶液促進根生長的效果可能相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、此曲線符合種群增長的“S”型曲線 |
B、此曲線符合種群增長的“J”型曲線 |
C、滅鼠時如果僅殺死一半老鼠,其種 群數(shù)量可能會很快得以恢復 |
D、“涸澤而漁”會使魚蝦數(shù)量下降至b 點以下,使生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展停滯甚至崩潰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、誘變育種可獲得青霉素高產(chǎn)菌株,該菌株的基因結構發(fā)生改變 |
B、單倍體植株比正常植株弱小,但植株細胞中可存在同源染色體 |
C、三倍體西瓜基本無籽但細胞中染色體數(shù)目已改變,故屬于染色體變異 |
D、遺傳病在家族每代人中均出現(xiàn),若只在一代人中出現(xiàn)則不屬于遺傳病 |
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