（2015•廈門模擬）GLUT﹣4是細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖的載體．胰島素濃度升高時(shí)，GLUT﹣4從細(xì)胞內(nèi)的囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上；胰島素濃度降低時(shí)，GLUT﹣4通過細(xì)胞膜內(nèi)陷重新回到囊泡．如圖為胰島素作用機(jī)理模式圖．下列說法正確的是（ ）

A．胰島素可以通過調(diào)控細(xì)胞膜上GLUT﹣4的數(shù)量來調(diào)節(jié)血糖的濃度

B．胰島素作為信息分子，可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝過程

C．GLUT﹣4從囊泡轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜上的過程，體現(xiàn)了生物膜的選擇透過性

D．GLUT﹣4合成障礙的糖尿病患者，可通過注射胰島素進(jìn)行治療

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．將某種綠色植物的葉片放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究在10℃、20℃的溫度條件下，分別置于5klx、10klx光照和黑暗條件下的光合作用和細(xì)胞呼吸，結(jié)果如圖所示（橫坐標(biāo)為時(shí)間，單位：h）． 對(duì)以上結(jié)果分析正確的是（　　）
A．該葉片20℃時(shí)的呼吸速率是10℃時(shí)的4倍
B．在10℃、5 klx的光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的02量是3mg
C．在5 klx光照下，10℃時(shí)積累的有機(jī)物比20℃時(shí)少
D．在20℃、10 klx光照下，每小時(shí)光合作用產(chǎn)生的02量是6mg

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．冬季修建一些溫室大棚可為居民提供新鮮蔬菜，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．一般情況下，大棚內(nèi)的蔬菜進(jìn)行光合作用利用的光都是自然光
B．為提高產(chǎn)量，在陰雨天可適當(dāng)提供人工光源，如綠光
C．晚上可提高大棚內(nèi)的溫度，有利于有機(jī)物的積累
D．蔬菜中的葉綠素對(duì)光的吸收效率與光的波長呈正相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•安徽四模）下列有關(guān)遺傳病的說法均不正確的是（ ）

①單基因遺傳病就是由一個(gè)致病基因引起的遺傳病；

②紅綠色盲為伴X隱性遺傳病，某色盲男孩的色盲基因一定是從母親遺傳來的；

③禁止近親結(jié)婚是預(yù)防顯性遺傳病發(fā)生的最簡單有效的方法；

④21三體綜合征和貓叫綜合征都屬于染色體異常遺傳�。�

A．①③ B．③④ C．①② D．②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•安徽）假設(shè)某植物種群非常大，可以隨機(jī)交配，沒有遷入和選出，基因不產(chǎn)生突變．抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性．現(xiàn)種群中感病植株rr占，抗病植株RR和Rr各占，抗病植株可以正常開花和結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡．則子一代中感病植株占（ ）

A． B． C． D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•侯馬市校級(jí)期中）如圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)，隨① 到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的② 結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞．

（2）圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的 ，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中③表示 ，請(qǐng)舉例： ．

（3）一般認(rèn)為細(xì)胞識(shí)別的分子基礎(chǔ)是受體．受體主要指細(xì)胞膜中的 ，它對(duì)細(xì)胞外信號(hào)分子的結(jié)合有特異性．

（4）圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成 ，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•江陰市期中）細(xì)胞能夠正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的最基本條件是（ ）

A．細(xì)胞膜具有選擇透過性

B．線粒體供能

C．細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)

D．保持細(xì)胞的完整性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省臨汾市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•鄭州校級(jí)期末）下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和生理描述正確的是（ ）

A．拍攝洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞顯微照片就是構(gòu)建了細(xì)胞的物理模型

B．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C．運(yùn)用臺(tái)盼藍(lán)染液能將死細(xì)胞染成藍(lán)色，是因?yàn)樗兰?xì)胞的細(xì)胞膜選擇透過性喪失，染液分子進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)而著色

D．新宰的畜、禽類的肉放置一段時(shí)間后口味變好，是因?yàn)榧?xì)胞中的核糖體合成了新的蛋白質(zhì)而引起的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•銀川期末）一位科學(xué)工作者用含14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子，其轉(zhuǎn)移的途徑是（ ）

A．CO2→葉綠素→ATP

B．CO2→三碳化合物→ATP

C．CO2→三碳化合物→葡萄糖

D．CO2→葉綠素→葡萄糖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案