A. | 鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞 | |
B. | 鹽酸能夠使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合 | |
C. | 利用吡羅紅甲基綠染色劑對細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | |
D. | 在細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)內(nèi)可以分別提取到DNA和RNA,由此說明DNA和RNA的分布 |
分析 “觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)原理是甲基綠與吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA染成綠色,RNA與吡羅紅反應(yīng)呈紅色,對細(xì)胞進(jìn)行染色后根據(jù)顏色分布判斷DNA與RNA在細(xì)胞中的分布情況;鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)鹽酸有利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離和DNA與染色劑結(jié)合,進(jìn)而有利于對DNA進(jìn)行染色;植物葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,葉綠體呈現(xiàn)綠色,影響觀察,因此實(shí)驗(yàn)時(shí)常用人的口腔上皮細(xì)胞,不用植物葉肉細(xì)胞.
解答 解:A、鹽酸的作用是改變細(xì)胞膜的透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞的速率,A正確;
B、鹽酸利于染色質(zhì)中DNA與蛋白質(zhì)分離,利于DNA與染色劑結(jié)合,B正確;
C、同時(shí)利用甲基綠、吡羅紅對細(xì)胞染色,由于甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,所以可以同時(shí)可顯示DNA、RNA在細(xì)胞中的分布,C正確;
D、本實(shí)驗(yàn)的原理是:甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠能將DNA染成綠色,吡羅紅能將RNA染成紅色,而沒有通過提取來推斷兩者的分布,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評 本題考查觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,主要考查該實(shí)驗(yàn)的原理,需要學(xué)生理解和掌握實(shí)驗(yàn)的原理及結(jié)論,能對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南信陽高一下期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
生物處在不斷的進(jìn)化之中,據(jù)圖回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。
(1)圖甲表示某小島上蜥蜴進(jìn)化的基本過程,X、Y、Z表示生物進(jìn)化的基本環(huán)節(jié),X、Y分別是____________、____________。
(2)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成,這些個(gè)體的總和稱為________,這是生物進(jìn)化的________。
(3)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)體含有的全部基因,稱為蜥蜴的________。
(4)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀,W代表蜥蜴腳趾的分趾基因;w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。圖乙表示這兩種性狀比例變化的過程。
①由于蜥蜴過度繁殖,導(dǎo)致_____________加劇。
②小島上食物短缺,聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)體比例反而逐漸上升,其原因可能是_____________________________
③圖乙所示過程說明,自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化,其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的________發(fā)生了改變。
(5)從生物多樣性角度分析,圖乙所示群體中不同個(gè)體的存在反映了________多樣性。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,屬于染色體異常遺傳病的是( )
A.抗維生素D佝僂病 B.苯丙酮尿癥
C.貓叫綜合征 D.原發(fā)性高血壓
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 10 | B. | 9 | C. | 8 | D. | 7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 雄激素具有降低人體代謝率的作用 | |
B. | 甲狀腺激素的靶器官是下丘腦和垂體 | |
C. | 有的激素是由神經(jīng)元分泌的 | |
D. | 內(nèi)分泌腺分泌的激素被定向運(yùn)輸?shù)桨薪M織 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它們都包含有大量的能量 | |
B. | 它們的基本組成單位相同 | |
C. | 它們的空間結(jié)構(gòu)相同 | |
D. | 它們所含的化學(xué)元素的種類和各種元素的比例都相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減數(shù)分裂和受精作用維持了生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定 | |
B. | 受精卵中的細(xì)胞質(zhì)主要是由卵細(xì)胞提供的 | |
C. | 受精卵中的DNA一半來自精子,一半來自卵細(xì)胞 | |
D. | 減數(shù)分裂和受精作用促進(jìn)了基因的重新組合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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