【題目】乙酰膽堿(圖中M—N)是一種興奮性遞質(zhì)，下列敘述正確的是

A.突觸小泡中的M—N向細(xì)胞外分泌的過程消耗能量

B.M—N與突觸后膜上的受體結(jié)合主要促進(jìn)了鉀離子的外流

C.M—N在突出間隙的移動需要消耗能量

D.若A酶失活，突觸后神經(jīng)元將處于持續(xù)興奮狀態(tài)

【答案】AD

【解析】

突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜構(gòu)成的，突觸小體含有突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種，受到刺激以后神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡運輸?shù)酵挥|前膜與其融合，遞質(zhì)以胞吐的方式排放到突觸間隙，作用于突觸后膜，引起突觸后膜的興奮或抑制。

A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放通過胞吐作用，需要消耗能量，A正確；

B、M—N是一種興奮性遞質(zhì)，與突觸后膜的受體結(jié)合后，引起突觸后膜興奮，即鈉離子內(nèi)流，B錯誤；

C、遞質(zhì)在突觸間隙的移動是擴(kuò)散，不需要消耗能量，C錯誤；

D、A酶可以將M—N水解，即可以解除突觸后膜的興奮狀態(tài)，因此A酶失活，突觸后神經(jīng)元將處于持續(xù)興奮狀態(tài)，D正確。

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后，據(jù)不完全統(tǒng)計，植被毀損達(dá)到30%以上。下圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為103kJ/(m2·a)]，圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度與種群的出生率和死亡率的關(guān)系。請回答：

（1）如圖1所示，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是____________________________，第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為________(保留一位小數(shù))。

（2）圖1中A表示___________，這部分能量以______形式散失了，另一部分用于______，存在形式是_____________________________。

（3）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的傳遞效率只有____________，原因是____________________________。

（4）由圖2可知，種群密度在____點時，種群數(shù)量的增長率最大；在____點時，表示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量(K值)。

（5）隨著時間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于____演替。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為培育甘蔗脫毒苗的兩條途徑，研究發(fā)現(xiàn)經(jīng)②過程獲得的幼苗脫毒效果更好。下列敘述正確的是

A.帶葉原基的芽與植物體其他組織中的病毒含量相同

B.可推測②過程的溫度處理有利于組織中的病毒失去活性

C.過程③、④均屬于再分化，所以培養(yǎng)基A和B各成分含量相同

D.圖中獲得的脫毒苗與原甘蔗苗相比細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示高等動物體內(nèi)的兩個細(xì)胞，下列有關(guān)甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生的變異類型，以及與乙同時形成的細(xì)胞基因型的分析，錯誤的是

A.A突變?yōu)?/span>a，aabbB.a突變?yōu)?/span>A，AAbb

C.同源染色體未分離，AaBbD.發(fā)生交叉互換，Aabb

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1為茄子和韭菜在溫度、水分均適宜的條件下，光合速率與呼吸速率的比值（P/R）隨光照強(qiáng)度變化的曲線圖；圖2是探究光照強(qiáng)度對茄子葉片光合速率的影響，將一定數(shù)量的茄子幼苗放在裝有培養(yǎng)液的密閉容器中，以白熾燈為光源，勻速緩慢移動光源，增大光源和容器之間的距離，測定容器中CO2濃度隨時間的變化曲線。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）圖1中P/R為“1”的生物學(xué)意義是____________________________；光照強(qiáng)度在c點之后，限制韭菜P/R值增大的主要外界因素是_______________。

（2）據(jù)圖2分析可知，茄子幼苗在___________點時積累的有機(jī)物量達(dá)到最大值。在C點時，茄子幼苗進(jìn)行細(xì)胞呼吸消耗的氧氣的來源是___________________________。隨著反應(yīng)時間的延長，容器中CO2增多的原因是______________________________________________________。

（3）實驗中對茄子幼嫩葉片中的光合色素進(jìn)行提取并分離，得到下表數(shù)據(jù)：

溶劑移動距離

色素1移動距離

色素2移動距離

色素3移動距離

色素4移動距離

實驗組1

7. 8

2. 6

實驗組2

8. 2

2. 2

實驗組3

8. 0

2. 4

平均移動距離

8. 0

7. 6

4. 24

0. 8

遷移率（Rf）

無

0. 95

0. 1

遷移率（Rf）是用紙層析法分離混合色素中各種成分的重要指標(biāo)，也可用于各色素的鑒定，遷移率=色素移動距離/溶劑移動距離。根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知：色素3的遷移率（Rf）是___________；色素4的顏色是________，其遷移率最低的原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究干旱脅迫對文心蘭光合特性的影響，研究人員在正常澆水和嚴(yán)重干旱條件下栽培文心蘭，并對其葉綠素含量、凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度進(jìn)行測定，得到了如下實驗結(jié)果。

（1）在實驗過程中，提取光合色素后，可通過比對某種顏色光的吸收率來推算葉綠素的含量。為減少其它光合色素的干擾，“某種顏色的光”應(yīng)是______（“紅光”、“藍(lán)紫光”），理由是_________________。

（2）嚴(yán)重干旱條件下，文心蘭光合作用所需的CO2來自于_________________。

（3）據(jù)表從影響光合作用的內(nèi)因分析，嚴(yán)重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降的原因是_____________。

（4）研究人員認(rèn)為，嚴(yán)重干旱條件下文心蘭凈光合速率下降不是氣孔導(dǎo)度下降引起的，理由是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在生長素的發(fā)現(xiàn)過程中做出了突出的貢獻(xiàn)，為了探究胚芽鞘生長是由其尖端產(chǎn)生的一種化學(xué)物質(zhì)引起的，某位科學(xué)家做的相關(guān)實驗如下圖所示，回答下列問題：

(1)為了與②形成對照，則⑤組的處理是____。則其生長情況為______。若給予②組胚芽鞘左側(cè)單側(cè)光照射，胚芽鞘的生長情況是_____，原因_________。

(2)取多個去掉尖端的胚芽鞘，在這些胚芽鞘上瓊脂塊放置情況如④，逐漸增加瓊脂塊中生長素的濃度，則該胚芽鞘的生長情況是________________。

(3)某植物的開花和結(jié)果太多會影響果實的品質(zhì)，解決辦法是可以在某個時期噴灑一定濃度_________溶液進(jìn)行疏花疏果。

(4)激素調(diào)節(jié)在植物生長發(fā)育過程中發(fā)揮重要作用。但激素調(diào)節(jié)也只是植物生命活動中節(jié)的一部分，植物生長發(fā)育過程在根本上是______________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為AaBb的植株，自交后代產(chǎn)生的F1有AAbb、AaBb和aaBB 3種基因型，比例為1∶2∶1，其中等位基因在染色體上的位置應(yīng)是

A. B.

C. D.

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是基因型為AaBb的某動物進(jìn)行細(xì)胞分裂的示意圖，下列相關(guān)敘述錯誤的是（　 ）

A.此細(xì)胞形成過程中發(fā)生了交叉互換

B.此細(xì)胞含有其母細(xì)胞一半的細(xì)胞質(zhì)

C.此細(xì)胞可形成兩種基因型的子細(xì)胞

D.此細(xì)胞中的染色單體在減數(shù)第一次分裂前的間期形成

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