A. | 細胞生長:細胞體積增大,細胞膜面積增大,物質(zhì)運輸效率增強 | |
B. | 細胞分化:核遺傳物質(zhì)選擇性表達,tRNA沒有變化,但mRNA有變化 | |
C. | 細胞癌變:細胞形態(tài)變化,細胞易轉(zhuǎn)移,是多個基因發(fā)生突變導(dǎo)致的 | |
D. | 細胞凋亡:有的基因活動加強,有的基因活動減弱,有利于個體的生長發(fā)育 |
分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程.在成熟的生物體內(nèi),細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除,是通過細胞凋亡完成的.
3、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負責調(diào)節(jié)細胞周期,控制細胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖.
4、癌細胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;
(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.
5、細胞體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率越低.
解答 解:A、細胞生長:細胞體積增大,細胞膜面積增大,但細胞的相對表面積減小,物質(zhì)運輸效率降低,A錯誤;
B、細胞分化:核遺傳物質(zhì)選擇性表達,tRNA沒有變化,但mRNA有變化,B正確;
C、細胞癌變:細胞形態(tài)變化,細胞易轉(zhuǎn)移,是多個基因發(fā)生突變導(dǎo)致的,C正確;
D、細胞凋亡:有的基因活動加強,有的基因活動減弱,有利于個體的生長發(fā)育,D正確.
故選:A.
點評 本題考查細胞分化、細胞癌變、細胞凋亡等知識,要求考生識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質(zhì);識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念及意義;掌握細胞體積、相對表面積及物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 沒有成形的細胞核,都有核糖體 | |
B. | 遺傳物質(zhì)都是DNA或RNA | |
C. | 在生態(tài)系統(tǒng)的成分中都是分解者 | |
D. | 可遺傳的變異來源都沒有染色體變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗1 | 實驗2 | 實驗3 | |
1.提取口腔上皮細胞 | 溫開水漱口,手指輕揉雙頰1 min后將漱口水吐入 100 mL 小燒杯中 | ||
2.溶解DNA | 取 50 mL漱口水倒入小燒杯中,再加入 5 g NaCl 和 10 mL稀釋了 6~8 倍的洗滌劑,攪拌至溶解,平均分為3組 | ||
3.分組粗提取DNA | 不做任何處理 | 加入半匙嫩肉粉 | 60℃熱水浴10分鐘 |
4.分離DNA | 加入2倍體積95%的冷酒精,不攪動,十幾秒后看到絲狀的DNA析出,輕輕晃動小燒杯,用玻璃棒纏繞帶出漂到液面上層的DNA. | ||
5.鑒定 10ml漱口水 | 0.072 | 0.125 | 0.065 |
數(shù)據(jù) 15ml漱口水 | 0.091 | 0.146 | 0.074 |
20ml漱口水 | 0.121 | 0.168 | 0.101 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①表示種群基因型頻率的改變,不論大小如何,都屬于進化的范圍 | |
B. | ②表示可遺傳的變異,是生物進化的必要條件 | |
C. | ③表示自然選擇學(xué)說,其中自然選擇決定生物進化的方向 | |
D. | ④表示基因多樣性和物種多樣性,是共同進化的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 線粒體內(nèi)能進行DNA復(fù)制和基因的表達 | |
B. | 線粒體的增殖受核基因和自身基因共同控制 | |
C. | 高倍顯微鏡下可觀察到線粒體具有內(nèi)外兩層膜 | |
D. | 健那綠染液可將活細胞中的線粒體染成藍綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一植物的根、莖、芽對生長素敏感的程度為根>芽>莖 | |
B. | 赤霉素和細胞分裂素分別通過促進細胞伸長和細胞分裂,從而促進植物生長 | |
C. | 脫落酸的主要作用是抑制葉和果實的衰老和脫落 | |
D. | 植物體各個部位均能合成乙烯,乙烯具有促進果實成熟的作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 布氏田鼠種群密度的調(diào)查方法適用于蚯蚓和蚜蟲 | |
B. | 標記物應(yīng)當盡量明顯以便于再次捕獲時對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計 | |
C. | 布氏田鼠的增長速率最大時的種群密度為43.2只/km2 | |
D. | 大量誘殺雄性布氏田鼠會影響種群出生率 |
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