如表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是(  )
成分牛肉膏葡萄糖K2HPO4伊紅美藍青霉素瓊脂蒸餾水
含量10g10g2g0.4g0.065g1萬單位適量1000mL
A、能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,染色體上有抗青霉素的基因
B、此培養(yǎng)基屬于天然培養(yǎng)基,只起到鑒別作用
C、此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細菌含量是否符合飲用水標準
D、此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中
考點:微生物的分離和培養(yǎng)
專題:
分析:據(jù)表分析:此表表示鑒定大腸桿菌的合成培養(yǎng)基.微生物的培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分主要有碳源、氮源、水和無機鹽,有的還會有生長因子等.
解答: 解:A、能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,抗青霉素的抗性基因一般位于大腸桿菌的質(zhì)粒上,A錯誤;
B、此培養(yǎng)基屬于鑒定大腸桿菌的半合成培養(yǎng)基,另外有青霉素還具有選擇作用,B錯誤;
C、此培養(yǎng)基只能用來檢測自來水中大腸桿菌含量是否符合飲用水標準,C錯誤;
D、大腸桿菌常作為基因工程的工程菌,此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中,D正確.
故選:D.
點評:本題主要考查大腸桿菌的培養(yǎng)與鑒別,意在提高學(xué)生對培養(yǎng)基的類型和作用的認識與理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某課題組研究了植物激素類似物對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響,實驗結(jié)果如圖.請回答:

(1)圖1的實驗中,對照組的濃度是
 
;得出的初步結(jié)論是:甲和乙對微型月季插條生根的影響分別是
 
、
 

(2)為探究3 μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計
 
種培養(yǎng)液進行實驗.
(3)已知甲為生長素的類似物,圖2表示在X、Y和Z三種濃度下,甲對微型月季莖段側(cè)芽生長的影響.
①甲濃度為X時對微型月季莖段側(cè)芽生長具有
 
作用.
②濃度X、Y和Z之間的大小關(guān)系是:X
 
Y;X
 
Z;Y
 
Z.(填“大于”、“小于”、“等于”、“無法確定”)
③例舉實驗中應(yīng)該控制的兩個無關(guān)變量:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用純種有色飽滿子粒的玉米與無色皺縮子粒的玉米雜交(實驗條件滿足實驗要求),F(xiàn)1全部表現(xiàn)為有色飽滿,F(xiàn)1自交后,F(xiàn)2的性狀表現(xiàn)及比例:有色飽滿73%,有色皺縮2%,無色飽滿2%,無色皺縮23%.回答下列問題:
(1)上述一對性狀的遺傳符合
 
定律.
(2)上述兩對性狀的遺傳
 
(填“符合”或“不符合”)自由組合定律,原因是
 

(3)請補充下列實驗方案,進一步驗證這兩對性狀的遺傳是否符合自由組合定律.(實驗條件滿足實驗要求)
實驗步驟:
①純種有色飽滿的玉米和純種無色皺縮的玉米雜交,獲得F1
②取F1植株與
 
進行測交.
③收獲雜交后代種子,并統(tǒng)計不同表現(xiàn)型的數(shù)量比例
結(jié)果預(yù)測:
①若后代種子
 
,則說明符合自由組合定律.
②若后代種子
 
,則說明不符合自由組合定律.
(4)若用A、a代表控制有色和無色的基因,B、b代表控制飽滿與皺縮的基因,請寫出實驗步驟②F1植株與某植株進行測交,結(jié)果符合自由組合定律的遺傳圖解.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

纖維素是一種多糖,在下列哪一種生物中最容易找到( 。
A、水螅B、草履蟲
C、變形蟲D、菠菜

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞膜的敘述,不正確的是( 。
①細胞間的信息交流大多與細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān);
②細胞膜可以阻止所有有害物質(zhì)進入細胞;
③細胞膜保障了細胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定;
④細胞膜與所有細胞器膜都是互不相連的.
A、①④B、②③④C、②③D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種生物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,下列分析正確的是(  )
A、該圖為光學(xué)顯微鏡下所觀察到的結(jié)構(gòu)圖
B、參與組成該生物的遺傳物質(zhì)的堿基共有5種
C、該細胞中有色素分布的部位是③⑤
D、該細胞可能取自莖尖分生區(qū)或根尖成熟區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:

人工合成的植物激素類似物常用于生產(chǎn)實踐,閱讀材料回答問題.

材料一:某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對微型月季生根和側(cè)芽生長的影響(圖1).
(1)由圖1可知激素類似物乙
 
月季插條生根(抑制/促進).
(2)為探究3μmol/L的激素類似物甲和0.5μmol/L的激素類似物乙對微型月季插條生根的復(fù)合影響(兩激素共同作用),總共應(yīng)設(shè)計
 
組實驗.
材料二:將含某濃度生長素的瓊脂塊放置在去頂胚芽鞘一側(cè),一段時間后測量并記錄彎曲度(α),圖3為實驗示意圖.從圖2中可查到與α對應(yīng)的兩個生長素濃度,即低濃度10umol?L-1)和高濃度(15umol?L-1).
(3)為進一步確定該生長素的真實濃度,有人將該濃度生長素稀釋至原來的90%,另取去頂胚芽鞘作同樣實驗,彎曲角度為β.請預(yù)測α與β相比較的可能結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論:若α小于β,則該生長素濃度為
 
;若α大于β,則該溶液的生長素濃度為
 

材料三:研究人員進行了多種植物激素對月季植株側(cè)芽影響的實驗,結(jié)果如圖4.
(4)比較曲線1、2、3與4,可知對照組為曲線
 
,
 
素對側(cè)芽的生長有抑制作用,而且
 
素能一定程度上抵消這種激素的抑制作用,比較曲線1、2、4與5,可知
 
素對側(cè)芽的生長有促進作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

惡苗病是由下列哪種激素引起的植物瘋長現(xiàn)象?( 。
A、赤霉素B、細胞分裂素
C、脫落酸D、乙烯

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科目:高中生物 來源: 題型:

在早春低溫時為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時間.這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大(  )
A、生長素B、細胞分裂素
C、赤霉素D、脫落酸

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同步練習(xí)冊答案