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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若X表示種群數(shù)量,則①可能代表出生或遷入 |
B、若X表示抗利尿激素,則①可代表細(xì)胞外液滲透壓升高 |
C、若X表示胰高血糖素含量,則②可能代表胰島素 |
D、若X表示漿細(xì)胞數(shù)量,則②可能代表某種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
注射藥劑種類 | |||
組別 | 心得安 | 腎上腺素 | 耗氧量(×103mL) |
A | 2.O | ||
B | + | 1.7 | |
C | + | 2.5 | |
D | + | + | 2.1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、卵細(xì)胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,為胚胎早期發(fā)育提供所需養(yǎng)料 |
B、植物根尖細(xì)胞中既能發(fā)生轉(zhuǎn)錄又能進(jìn)行翻譯的結(jié)構(gòu)為線粒體 |
C、向水果貯存中充入N2和C02的主要目的是抑制無氧呼吸,減少有機(jī)物的消耗,延長水果的倉儲(chǔ)時(shí)間 |
D、在葉綠體的懸浮液中,即使給予適宜的溫度、光照和C02,也無法檢測到有氧氣生成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人體成熟的紅細(xì)胞吸收葡萄糖需要消耗能量 |
B、用含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,可以在線粒體,葉綠體,細(xì)胞核中檢測到較強(qiáng)的放射性,而在核糖體中檢測不到 |
C、線粒體基質(zhì)中的氧氣濃度比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的低 |
D、菠菜葉肉細(xì)胞有絲分裂前期,兩組中心粒會(huì)分別移向兩級(jí) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的代謝 |
B、細(xì)胞質(zhì)控制著細(xì)胞的遺傳 |
C、細(xì)胞核與細(xì)胞的物質(zhì)、能量代謝密切相關(guān) |
D、細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化密切相關(guān) |
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