如下圖所示表示一條染色體中DNA含量的變化曲線，下列細胞分裂圖像中不屬于BC范圍內(nèi)的是（ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．夏季晴朗的中午，部分植物會因為蒸騰作用過于劇烈而出現(xiàn)氣孔關(guān)閉的現(xiàn)象，植物通過關(guān)閉氣孔可以減少水分的過度散失．氣孔關(guān)閉后，短時間內(nèi)，植物葉綠體中的C3、C5和ATP的含量變化是（　　）
A．C3減少、C5增加、ATP減少B．C3減少、C5增加、ATP增加
C．C3增加、C5減少、ATP減少D．C3增加、C5減少、ATP增加

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖示意同源染色體交叉互換，這種變異屬于（　�。�
A．基因突變B．基因重組C．染色體畸變D．不可遺傳的變異

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述不正確的是（　　）
A．機體殺滅入侵的病毒需要體液免疫和細胞免疫共同作用
B．第二道防線的殺菌物質(zhì)是抗體
C．發(fā)生惡性腫瘤與機體的免疫功能缺失密切相關(guān)
D．效應(yīng)T細胞識別、裂解腫瘤細胞的過程屬于細胞免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．用紫外線處理小鼠細胞，其結(jié)果可能是（　�。�
A．細胞的代謝活動受到影響而導(dǎo)致細胞凋亡
B．細胞的表面發(fā)生變化，彼此之間的黏著性顯著增加
C．使細胞內(nèi)的自由基攻擊磷脂分子產(chǎn)生更多的自由基
D．基因中的堿基對發(fā)生變化而導(dǎo)致基因發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示果蠅的一個細胞，其中數(shù)字表示染色體，字母表示基因，下列敘述正確的是（ ）

A．從染色體情況上看，該果蠅只能形成一種配子

B．e基因控制的性狀在雌雄個體中出現(xiàn)的概率相等

C．形成配子時基因A、a與D、d之間自由組合

D．只考慮3、4與7、8兩對染色體時，該個體能形成四種配子，并且配子數(shù)量不相等

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西省太原市高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某動物的某細胞內(nèi)含有10條染色體，10個DNA分子，且細胞膜開始縊縮，則該細胞（ ）

A．處于有絲分裂中期 B．正在發(fā)生基因自由組合

C．將形成配子 D．正在發(fā)生DNA復(fù)制

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西臨汾第一中學(xué)高一下學(xué)期4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳規(guī)律模擬實驗。甲同學(xué)每次分別從Ⅰ、Ⅱ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合；乙同學(xué)每次分別從Ⅲ、Ⅳ小桶中隨機抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后，再多次重復(fù)。分析下列敘述，正確的是（ ）

A．甲同學(xué)的實驗可模擬非同源染色體上非等位基因自由組合的過程

B．實驗中每只小桶內(nèi)兩種小球的數(shù)量和小球總數(shù)都必須相等

C．甲、乙重復(fù)100次實驗后，Dd和AB組合的概率約為1/2和1/4

D．乙同學(xué)的實驗只模擬了遺傳因子的分離和配子隨機結(jié)合的過程

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科目：高中生物 來源：2015-2016山西大同市高一上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細胞呼吸的說法正確的是

A．無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B．水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度

C．無氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中

D．有氧呼吸的酶存在于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜和線粒體基質(zhì)中

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同步練習(xí)冊答案