9.每年的4、5月間,大理蝴蝶泉-帶有數(shù)量龐大的大麗王蝴蝶種群.研究得知,黃翅黑斑(A)對(duì)橙黃黑斑(a)是顯性,且親代基因型及比例是AA(30%)、Aa(60%)、aa(10%).若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,下列哪個(gè)特點(diǎn)不是應(yīng)具備的條件?( 。
A.所有的雌雄個(gè)體間都能自由交配并產(chǎn)生后代
B.沒(méi)有遷入和遷出
C.該性狀的基因突變頻率穩(wěn)定
D.自然選擇對(duì)該性狀沒(méi)有作用

分析 本題是對(duì)基因頻率的計(jì)算及基因頻率變化的考查,梳理基因頻率的概念、計(jì)算方法及影響種群基因頻率變化的因素,然后根據(jù)問(wèn)題的具體要求進(jìn)行解答.

解答 解:影響種群基因頻率變化的因素是突變、遷入、遷出及自然選擇等因素,所以若要使蝴蝶后代的基因頻率維持在這一理想狀態(tài)下,除了種群的個(gè)體間能夠自由的交配外,還應(yīng)具備沒(méi)有遷入和遷出、沒(méi)有突變、自然選擇對(duì)翅色這一性狀沒(méi)有作用等.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率、影響基因頻率變化的因素,對(duì)突變基因及頻率的變化進(jìn)行預(yù)測(cè),生物多樣性,對(duì)影響種群基因頻率變化的因素的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在基因工程技術(shù)中,限制性核酸內(nèi)切酶主要用于( 。
A.目的基因的獲取和導(dǎo)入B.目的基因的導(dǎo)入和檢測(cè)
C.目的基因的獲取和重組DNA分子D.基因表達(dá)載體的構(gòu)建和導(dǎo)入

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞之間通過(guò)信息交流,保證細(xì)胞間功能的協(xié)調(diào).關(guān)于細(xì)胞間信息交流的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.細(xì)胞之間的信息交流只能通過(guò)細(xì)胞膜上的糖蛋白,植物細(xì)胞也不例外
B.圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別
C.若A細(xì)胞為胰島B細(xì)胞,則胰島素通過(guò)血液循環(huán)作用于肝細(xì)胞等靶細(xì)胞
D.動(dòng)物細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流的重要結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于生物工程的敘述,正確的是(  )
A.哺乳動(dòng)物的受精卵必須進(jìn)入子宮才開(kāi)始進(jìn)行卵裂
B.從輸卵管沖出的卵子都需經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能精子在體外受精
C.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法、花粉管通道法、Ca2+處理法等
D.要在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因植株是否培育成功,通常檢測(cè)目的基因是否翻譯出蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.下表中各元素的數(shù)據(jù)代表該元素占原子總量的百分比.請(qǐng)據(jù)表回答問(wèn)題.
巖石的
成分%
其他成分<0.1
47287.94.53.5252.52.20.460.220.19
人體的
成分%
其他成分<0.1
6325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.01
(1)組成人體的化學(xué)元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物體內(nèi)不包含特殊的“生命元素”,這個(gè)事實(shí)說(shuō)明:生物界與非生物界具有統(tǒng)一性.
(2)生物從非生物環(huán)境中獲得的元素與環(huán)境中的元素的比例相差甚遠(yuǎn).如巖石圈中氫、碳、氮加在一起占總原子數(shù)不到1%,而在生物體中則占74%左右.這個(gè)事實(shí)說(shuō)明生物界與非生物界存在著本質(zhì)的區(qū)別,兩者還具有差異性.
(3)從此表看,人體成分中沒(méi)有鐵的含量,是否人體不含鐵?人體內(nèi)含鐵.為什么?它是構(gòu)成血紅蛋白的成分,表中沒(méi)有是因?yàn)殍F是微量元素,含量少.
(4)人體內(nèi)的鎂可以從蔬菜中的什么器官獲得?葉片.為什么?Mg是構(gòu)成葉綠素不可缺少的元素.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A.精原細(xì)胞復(fù)制時(shí)B.初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)
C.次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)D.精細(xì)胞變形成為精子時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.減數(shù)分裂是一種特殊方式的有絲分裂,下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述,正確的是( 。
A.發(fā)生的器官相同B.染色體行為相同
C.發(fā)生的時(shí)期相同D.染色體復(fù)制一次,著絲粒分裂一次

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.線粒體神經(jīng)胃腸腦肌病由線粒體DNA(mtDNA)上的相關(guān)基因M控制.以下是采用“一父兩母”技術(shù)以避免生出患病孩子的流程圖.
請(qǐng)回答:
(1)過(guò)程①采用的技術(shù)是核移植,圖中的X表示MII中期的卵母細(xì)胞.
(2)過(guò)程②需向培養(yǎng)箱通入5%CO2,其主要作用是維持培養(yǎng)液的PH.
(3)過(guò)程③需提取早期胚胎細(xì)胞中的線粒體DNA(mtDNA),通過(guò)PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,并以標(biāo)記M(線粒體神經(jīng)胃腸腦肌病)的基因作為探針進(jìn)行檢測(cè),篩選出合格的胚胎.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.單倍體植物是指(  )
A.含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體B.含奇數(shù)染色體的個(gè)體
C.含一個(gè)染色體組的個(gè)體D.含奇數(shù)染色體組的個(gè)體

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