下列相關(guān)的敘述中,正確的有幾項(xiàng)( )

①血液、組織液和淋巴等共同構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境

②神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本活動(dòng)方式是反射,完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是神經(jīng)元

③水鹽平衡的調(diào)節(jié)是通過體液調(diào)節(jié)完成的

④人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加

⑤抗體、抗生素和溶菌酶等人體免疫系統(tǒng)分泌的物質(zhì)在免疫調(diào)節(jié)中具有重要作用

⑥體液免疫過程中,吞噬細(xì)胞起到攝取、處理、呈遞抗原和消化抗原抗體復(fù)合物的作用

A.一項(xiàng) B.二項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)下圖回答問題:

(1)過程②表明,將S型細(xì)菌的 與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),其后代為 型細(xì)菌。

(2)過程③表明,將S型細(xì)菌的 與R型活細(xì)菌混合培養(yǎng),最后會(huì)發(fā)現(xiàn):有少數(shù) 型細(xì)菌轉(zhuǎn)化成 型細(xì)菌。

(3)過程④表明,轉(zhuǎn)化成的 型細(xì)菌的后代也是有性的 型細(xì)菌。

(4)通過上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明DNA是主要的遺傳物質(zhì)而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)嗎?

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示種群特征之間的關(guān)系,據(jù)圖分析不正確的是( )

A.種群密度完全能反映③的變化趨勢(shì)

B.種群數(shù)量還受自然氣候等因素的影響

C.研究城市人口的變遷,遷入率和遷出率是不可忽視的

D.①②③④依次為年齡組成、出生率和死亡率、種群數(shù)量、性別比例

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素生理作用的敘述中,不正確的是( )

A.生長(zhǎng)素的作用與植物細(xì)胞成熟情況無關(guān),與細(xì)胞生長(zhǎng)部位有關(guān)

B.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸與單側(cè)光無關(guān),橫向運(yùn)輸與單側(cè)光有關(guān)

C.用同一濃度的生長(zhǎng)素溶液處理不同器官,作用效果可能不同

D.用不同濃度的生長(zhǎng)素溶液處理同一器官,作用效果可能相同

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某人不小心從高處摔下,到醫(yī)院檢查,下列與確定此人神經(jīng)中樞是否受損無關(guān)的檢查是( )

A.針刺雙腳觀察是否有反應(yīng) B.檢查血細(xì)胞的數(shù)量是否有變化

C.檢查膝跳反射是否正常 D.要求此人復(fù)述醫(yī)生的一段話

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一匹馬突然得病,并全身抽搐,獸醫(yī)除對(duì)癥下藥外還要注射( )

A.食鹽水 B.青霉素 C.葡萄糖溶液 D.葡萄糖酸鈣溶液

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科目:高中生物 來源:2016屆上海楊浦高三第一學(xué)期期末質(zhì)量調(diào)研科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列組圖是研究植物向性運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系,其相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.當(dāng)探究胚芽鞘感受光刺激的部位時(shí),應(yīng)設(shè)置C和e對(duì)照

B.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的外因時(shí),可設(shè)置A和C對(duì)照

C.當(dāng)探究植物向光性產(chǎn)生的物質(zhì)內(nèi)因時(shí),應(yīng)設(shè)置的實(shí)驗(yàn)組為B和C對(duì)照

D.圖中能向光彎曲生長(zhǎng)的是C和e,停止生長(zhǎng)的是B和f

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇省蘇北四市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生長(zhǎng)素及生長(zhǎng)素類似物的應(yīng)用,相關(guān)敘述正確的是( )

A.用生長(zhǎng)素類似物催熟鳳梨,可以做到有計(jì)劃的上市

B.用生長(zhǎng)素類似物處理獲得的無籽番茄,性狀能夠遺傳

C.植物頂端優(yōu)勢(shì)、根的向地性都能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性

D.油菜開花期遭遇大雨,噴灑適宜濃度的生長(zhǎng)素類似物可以減少損失

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中,研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的),實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收CO2(mg/h)

1.00

1.75

2.50

3.25

3.75

3.50

3.00

黑暗下釋放CO2(mg/h)

0.50

0.75

1.00

1.50

2.25

3.00

3.50

下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是( )

A.該植物呼吸作用酶的最適溫度約為25℃

B.晝夜不停地光照,溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)

C.晝夜不停地光照,該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃

D.每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗,溫度均保持在20℃條件下,該植物積累的有機(jī)物最多

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