6．有關(guān)種群的說(shuō)法不正確的是(　　)

A．稻田中秧苗的均勻分布有利于產(chǎn)量提升

B．通常自然界中的種群增長(zhǎng)曲線呈S型，達(dá)到K值時(shí)種群數(shù)量往往表現(xiàn)出明顯上下波動(dòng)，因此K值總是固定不變的

C．池塘養(yǎng)魚(yú)過(guò)程中為保持鯽魚(yú)種群的增長(zhǎng)需持續(xù)投放飼料等

D．預(yù)測(cè)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)人口數(shù)量未來(lái)動(dòng)態(tài)的信息主要來(lái)自現(xiàn)有居住人口的年齡組成

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


29．從某植物長(zhǎng)勢(shì)一致的黃化苗上切取等長(zhǎng)幼莖段(無(wú)葉和側(cè)芽)。自莖段頂端向下對(duì)稱縱切至約3/4處。將切開(kāi)的莖段浸沒(méi)在蒸餾水中。一段時(shí)間后，觀察到半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)，如圖所示。若上述黃化苗莖段中的生長(zhǎng)素濃度是促進(jìn)生長(zhǎng)的，放入水中后半邊莖內(nèi)、外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度都無(wú)明顯變化。

(1)根據(jù)生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)分析半邊莖向外彎曲生長(zhǎng)這一現(xiàn)象，推測(cè)出現(xiàn)該現(xiàn)象的三種可能原因。

原因1是：內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高，且其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的效果更明顯，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快。

原因2是：________，但其促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)的效果更明顯，所以內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較快。

原因3是：內(nèi)外兩側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相同，但內(nèi)外側(cè)細(xì)胞對(duì)生長(zhǎng)素的________不同，該濃度的生長(zhǎng)素更有利于內(nèi)側(cè)細(xì)胞的生長(zhǎng)。(2)進(jìn)一步的研究表明，原因3是正確的。某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)對(duì)此進(jìn)行驗(yàn)證。請(qǐng)完成相關(guān)空缺的內(nèi)容。

①將所有植物的幼莖段對(duì)半縱切，再將所有半邊莖自下向上對(duì)稱縱切至約3/4處。

②取20根半邊莖切段，在其底端的________________，外側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為A1、A2、……A20，內(nèi)側(cè)的瓊脂小塊依次標(biāo)記為B1、B2、……B20。

③一段時(shí)間后，將所有瓊脂小塊分別放置在________________的頂端左側(cè)，在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間。

④待胚芽鞘出現(xiàn)明顯的________現(xiàn)象后，用測(cè)量角度工具測(cè)出每枝胚芽鞘的彎曲度，記錄于下表中。(表格略)

Ⅳ.預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_______________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．如圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)機(jī)制。下列表述錯(cuò)誤的是(　　)

A．若①表示免疫活性物質(zhì)，則①包括抗體，淋巴因子等

B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制有神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)等

C．寒冷時(shí)，控制骨骼肌不自主戰(zhàn)栗的神經(jīng)中樞是大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞

D．若②表示促甲狀腺激素，則②的分泌是不僅僅受甲狀腺激素的調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


27.如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)當(dāng)血糖變化時(shí)，通過(guò)②途徑使b分泌量增加，b激素降低血糖的主要途徑是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等________。人體血糖能維持相對(duì)穩(wěn)定與激素a、b之間具有________有關(guān)。

(2)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過(guò)③途徑促進(jìn)b分泌的實(shí)驗(yàn)方案是：第一步用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞，一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液；第二步取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞，一段時(shí)間后，測(cè)定培養(yǎng)液中b的含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤。

第一步：_____________________________________________。

第二步：_____________________________________________。

(3)Ⅰ型糖尿病即胰島素依賴型糖尿病的致病原因是胰島B細(xì)胞中的谷氨酸脫羧酶的氨基酸序列與柯薩奇B病毒的________類(lèi)似，柯薩奇B病毒感染可誘發(fā)機(jī)體產(chǎn)生異常免疫應(yīng)答，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞損傷，患者體內(nèi)可檢出抗________的抗體。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


1．某動(dòng)物種群的年齡結(jié)構(gòu)組成圖的基部比較狹窄而頂部較寬，對(duì)此種群特征的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A．這是一個(gè)衰退型的種群

B．幼體比例較大，而老年個(gè)體比例較小

C．種群的死亡率較大

D．種群的出生率較小

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11. 將兩種倉(cāng)庫(kù)害蟲(chóng)擬谷盜和鋸谷盜共同飼養(yǎng)于面粉中，二者數(shù)量變化如圖所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是(　　)

A．?dāng)M谷盜種群增長(zhǎng)率的最大值出現(xiàn)在第50天以后

B．?dāng)M谷盜種群似“S”型增長(zhǎng)，其增長(zhǎng)受種內(nèi)斗爭(zhēng)因素制約

C．?dāng)M谷盜種群和鋸谷盜種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)程度由強(qiáng)到弱

D．?dāng)M谷盜種群和鋸谷盜種群為捕食關(guān)系，因此擬谷盜必須依賴于鋸谷盜種群

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


18. 某棄耕農(nóng)田植物種類(lèi)40年間的變化情況如下表。下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A.表中數(shù)據(jù)是在植物豐富的區(qū)域采用樣方法獲得的

B．該農(nóng)田不同地段物種組成上的差異是群落垂直結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)

C．表中草本植物的豐富度最高

D．該地群落發(fā)生了初生演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


2. 如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，下列關(guān)于該系統(tǒng)的敘述錯(cuò)誤的是(　　)

A．微生物利用的是農(nóng)作物通過(guò)光合作用貯存的能量

B．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)中能量的傳遞效率

C．沼渣、沼液作為肥料還田可以促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)再利用

D．食用菌、甲烷菌及蚯蚓是該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


10．請(qǐng)參照細(xì)胞固定化技術(shù)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

(1)細(xì)胞固定化技術(shù)一般采用包埋法固定化，采用該方法的原因是____________________。

(2)包埋法固定化是指________________________。

(3)包埋法固定化細(xì)胞常用的載體有_______________________

(答出三種即可)。

(4)與固定化酶技術(shù)相比，固定化細(xì)胞技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是__________。

(5)制備固定化酵母細(xì)胞的五大步驟是：

①____________________________________________________；

②____________________________________________________；

③____________________________________________________；

④____________________________________________________；

⑤____________________________________________________。

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