【題目】在一燒杯存放已久的水溶液中,長出了一些藻類、浮游動物和一些細菌等生物。燒杯中的一切組成了一個

A. 種群 B. 群落

C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】C

【解析】燒杯中的一切包括里面所有的生物和無機物,共同組成了一個生態(tài)系統(tǒng)。故選C

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】減數(shù)分裂過程中每個四分體具有

A. 4個著絲點 B. 4條染色單體 C. 2DNA分子 D. 4對染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示,據(jù)圖中信息推斷錯誤的是(

A.氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸,氧濃度為d時,酵母菌只進行有氧呼吸
B.當氧濃度為b點和c點時,酵母菌有氧呼吸強度之比為2:3,無氧呼吸強度之比13:12
C.當氧濃度為c時, 的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵
D.在a、b、c、d不同氧濃度下,細胞產生的[H]部分進入線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用豌豆進行遺傳試驗時,下列操作錯誤的是( )

A. 雜交時,須在花蕾期人工去雄

B. 自交時,雌蕊和雄蕊都無需除去

C. 雜交時,須在開花前除去母本的雌蕊

D. 人工受粉后,應套袋

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在植物基因工程中,用土壤農桿菌中的Ti質粒作為運載體,把目的基因重組入Ti質粒上的T-DNA.片段中,再將重組的T-DNA.插入植物細胞的染色體DNA中。
(1)科學家在進行上述基因操作時,要用同一種分別切割質粒和目的基因,質粒的黏性末端與目的基因DNA.片段的黏性末端就可通過而黏合。
(2)將攜帶抗除草劑基因的重組Ti質粒導入二倍體油菜細胞,經培養(yǎng)、篩選獲得一株有抗除草劑特性的轉基因植株。經分析,該植株含有一個攜帶目的基因的T-DNA.片段,因此可以把它看作是雜合子。理論上,在該轉基因植株自交F1代中,仍具有抗除草劑特性的植株占總數(shù)的 , 原因是。
(3)種植上述轉基因油菜,它所攜帶的目的基因可以通過花粉傳遞給近緣物種,造成“基因污染”。如果把目的基因導入葉綠體DNA中,就可以避免“基因污染”,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是生產某種特定蛋白質的工程技術模式圖,相關說法不正確的是(

A.核酸片段a是DNA,④過程是利用PCR擴增
B.⑥過程常用顯微注射技術,DNA濃度保持在1~3ug/ml
C.⑦過程需要激素、維生素、氨基酸和核苷酸等
D.實施⑧前對胚胎進行分割得到同卵雙胎的可能性大

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述,正確的是

A. 授粉前,對母本進行套袋的目的是防止豌豆自交

B. 受精時,雌雄配子隨機結合是假說中最核心的內容

C. 孟德爾通過演繹推理過程,證明了其假說的正確性

D. 產生配子時,成對的遺傳因子彼此分離是分離定律的實質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一項不是細胞內水的主要功能

A給各種生命活動提供能量

B.生命活動的良好溶劑

C.運輸營養(yǎng)物質和代謝廢物

D.細胞結構的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關生物豐富度的說法,正確的是

A. 豐富度是指單位面積或空間內生物個體數(shù)目的多少

B. 一般來說,某個區(qū)域生物豐富度越高,該區(qū)域的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性越高

C. 越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高

D. 在探究土壤中小動物豐富度的過程中,要對取樣土壤中的各種生物個體逐個計數(shù)

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