【題目】下列關(guān)于黑藻和藍(lán)藻的敘述，正確的是

A. 兩者細(xì)胞壁的形成均與高爾基體有關(guān)

B. 兩者細(xì)胞中的線粒體內(nèi)可發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過程

C. 藍(lán)藻細(xì)胞中既有DNA，也有RNA

D. 黑藻細(xì)胞中能實(shí)現(xiàn)遺傳信息轉(zhuǎn)錄的是其核糖體

【答案】C

【解析】黑藻屬于植物，而高爾基體與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)，而藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含高爾基體，A項(xiàng)錯(cuò)誤；藍(lán)藻屬于原核生物，細(xì)胞內(nèi)不含線粒體，B項(xiàng)錯(cuò)誤；凡是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，細(xì)胞內(nèi)一般都含有DNA和RNA兩種核酸，C項(xiàng)正確；黑藻細(xì)胞中遺傳信息的轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi)，遺傳信息的翻譯發(fā)生在核糖體上，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某真核細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核DNA變化圖解，下列敘述正確的是（ ）

A.在AB段有DNA分子復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成
B.在CD段該細(xì)胞中染色體數(shù)不變
C.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在CD段該細(xì)胞赤道板處已形成細(xì)胞扳
D.若該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在DE段該細(xì)胞中有高爾基體起作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，請據(jù)圖回答：

(1)A細(xì)胞染色體兩兩配對(duì)的現(xiàn)象稱為_______，該細(xì)胞中含_______個(gè)四分體。

(2)圖中_______細(xì)胞含同源染色體，B細(xì)胞的名稱為_______。

(3)C細(xì)胞中含_______條染色單體，其子細(xì)胞中的染色體數(shù)為_______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識(shí)回答以下問題。

(1)下列生物中，與禽流感病毒H7N9有明顯區(qū)別的是______________(填序號(hào))。

①大腸桿菌 　②發(fā)菜③藍(lán)藻④酵母菌⑤霉菌⑥HIV ⑦水綿⑧SARS病原體⑨細(xì)菌

(2)研究人員對(duì)分別取自三種不同生物的部分細(xì)胞(甲、乙、丙)進(jìn)行分析、觀察和實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如表(表中“√”表示“有”，“×”表示“無”)。

核膜

光合作用(能否)

核糖體

細(xì)胞壁

甲

√

√

√

√

乙

√

×

√

×

丙

×

√

√

√

甲、乙、丙3種細(xì)胞最可能取自下列哪類生物？

甲________，乙________，丙________。

A．洋蔥 B．兔子 C．蘑菇 D．藍(lán)藻

②大腸桿菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)(如下圖所示)在光學(xué)顯微鏡下比較，最主要的區(qū)別______________________________________，這說明細(xì)胞的________性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米的地下根毛細(xì)胞放在電子顯微鏡觀察，下列哪組結(jié)構(gòu)不能被觀察到？

A. 細(xì)胞核和高爾基體 B. 線粒體和高爾基體

C. 液泡和核糖體 D. 中心體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)包括

A. 食物鏈和食物網(wǎng)

B. 無機(jī)環(huán)境和生物群落

C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

D. 陽光、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，能保持前后代染色體數(shù)目的穩(wěn)定，是由于

A. 減數(shù)分裂和有絲分裂 B. 有絲分裂和受精作用

C. 減數(shù)分裂和受精作用 D. 無絲分裂和有絲分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是

A. 結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)可能具有相似的功能

B. 將抗體溶于NaCl溶液中會(huì)造成其生物活性的喪失

C. 氨基酸經(jīng)過脫水縮合形成的肽鏈一般需要加工才可以發(fā)揮其相應(yīng)的功能

D. 蛋白質(zhì)的生物活性與蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是不同濃度的生長素對(duì)某植物根、芽、莖生長影響的示意圖．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.a點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)該植物芽的生長既不促進(jìn)也不抑制，此時(shí)該植物芽不生長
B.若該植物莖表現(xiàn)出向光生長，則該植物莖向光側(cè)的生長素濃度一定小于b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的生長素濃度
C.據(jù)圖可知，生長素對(duì)該植物根、芽、莖生長的影響都是低濃度抑制生長，高濃度促進(jìn)生長
D.據(jù)圖可知，該植物的根、芽、莖對(duì)生長素的敏感程度大小關(guān)系為莖＞芽＞根

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同步練習(xí)冊答案