【題目】DNA 作為經(jīng)典的多聚長鏈分子，具有自我“打結(jié)”的特性。這種 DNA 扭結(jié)也存在于活細(xì)胞中，但細(xì) 胞自身具有某種特異性的酶來“解開”這種扭結(jié)。下列關(guān)于 DNA扭結(jié)的推測，錯(cuò)誤的是

A. DNA發(fā)生扭結(jié)時(shí)，扭結(jié)部位的直徑可能發(fā)生改變

B. DNA發(fā)生扭結(jié)后，其功能可能發(fā)生改變

C. 解開 DNA 扭結(jié)的酶具有專一性，但不一定是生物大分子

D. 扭結(jié)的形成是一種異�，F(xiàn)象，但不一定影響生物性狀

【答案】C

【解析】

DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)：①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的。②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接，排列在外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，堿基在內(nèi)側(cè)。③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來，形成堿基對且遵循堿基互補(bǔ)配對原則。

A、DNA發(fā)生扭結(jié)時(shí)，扭結(jié)部位的直徑可能發(fā)生改變，A正確；

B、結(jié)構(gòu)決定功能，因此DNA發(fā)生扭結(jié)后，其功能可能發(fā)生改變，B正確；

C、根據(jù)題干中信息“細(xì)胞自身具有某種特異性的酶來解開這種扭結(jié)”可知這種酶具有專一性。根據(jù)酶的本質(zhì)不是蛋白質(zhì)就是RNA，但都應(yīng)該是生物大分子，C錯(cuò)誤；

D、扭結(jié)的形成是一種異�，F(xiàn)象，但不一定影響生物性狀，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 保護(hù)生物多樣性是實(shí)現(xiàn)人類社會可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)

B. 生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 生物多樣性的直接價(jià)值明顯大于其間接價(jià)值

D. 過度地人為干擾生態(tài)系統(tǒng)會導(dǎo)致生物多樣性降低

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列激素之間具有拮抗作用的是(　　)

A. 生長激素和甲狀腺激素 B. 胰島素和胰高血糖素

C. 腎上腺素和胰高血糖素 D. 甲狀腺激素和促甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】埃及斑蚊是傳播登革熱病毒的媒介之一。某一地區(qū)在密集噴灑殺蟲劑后，此蚊種群數(shù)量堿少了99%，但是一年后，該種群又恢復(fù)到原來的數(shù)量，此時(shí)再度噴灑相同量的殺蟲劑后，僅殺死了40%的斑蚊。下列敘述中，正確的是（　�。�

A. 殺蟲劑導(dǎo)致斑蚊基因突變產(chǎn)生抗藥性基因

B. 斑蚊體內(nèi)累積的殺蟲劑增加了自身的抗藥性

C. 原來的斑蚊種群中少數(shù)個(gè)體有抗藥性基因

D. 第一年的斑蚊種群沒有發(fā)生基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列對古詩文中包含的生物學(xué)原理解釋有誤的是( )

A. “一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來”呈現(xiàn)了一個(gè)完整的條件反射過程

B. “西湖春色歸，春水綠于染”體現(xiàn)了生態(tài)因素對于藻類植物種群數(shù)量的影響

C. “螟蛉有子，蜾贏負(fù)之”包含著兩種生物間的互利共生關(guān)系

D. “遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”體現(xiàn)了群落次生演替的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的有（　�。�

①在電鏡下觀察原核細(xì)胞，可以看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體

②線粒體是有氧呼吸的主要場所，在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水

③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中，鹽酸能夠改變細(xì)胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

④觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選取洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮制作成臨時(shí)裝片

⑤植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成，動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

⑥抑制線粒體的功能會影響主動(dòng)運(yùn)輸，從而使植物細(xì)胞對CO2和H2O的吸收減少

⑦洋蔥根尖細(xì)胞中能合成水的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體和核糖體

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 全部不正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】噴瓜有雄株、雌株和雌雄同株（兩性植株），其相應(yīng)的基因型如表所示．下列分析正確的是（　�。�

性別類型

基因型

雄性植株

aDa+、aDad

雌雄同株（兩性植株）

a+a+、a+ad

雌性植株

adad

A. 噴瓜的性別分別由不同的性染色體決定

B. aDa+與aDad雜交能產(chǎn)生雄株、雌株和兩性植株

C. 兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

D. 雄株中不存在純合子的原因是該物種缺乏aD雌配子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A. 含有14N的DNA分子占7/8B. 含有15N的DNA分子占1/8

C. 復(fù)制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)D. 復(fù)制結(jié)果共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是( )

A. 下丘腦既可以使血糖升高，又可以使血糖降低

B. 血糖升高是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)，血糖降低是體液調(diào)節(jié)

C. 血糖升高是體液調(diào)節(jié)，血糖降低是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

D. 下丘腦可以使血糖升高，垂體使血糖降低

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同步練習(xí)冊答案