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下圖中，圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：

（1）若圖1細胞表示效應B細胞，與其分泌抗體有關的細胞器有　　             。高等植物細胞的結構與圖1細胞相比，沒有的結構是          。（以上均填標號）

（2）圖2中具有同源染色體的細胞有       ，A細胞的名稱是                   。非等位基因的自由組合發(fā)生于圖2中的   　   細胞所處的時期。

（3）若圖1示人體精巢的細胞，則該細胞可能會發(fā)生圖2中          　　 細胞所示的分裂現(xiàn)象。（以上均填字母）

（1）③、⑤、⑥    ①   （2）C、D   次級精母細胞或第一極體    D   （3）A、B、C、D


解析:

本題考查的是細胞結構、細胞分裂以及識圖作答的能力。屬于考綱分析判斷及綜合運用層次。第（1）小題中的抗體要分泌出細胞，需要內質網、高爾基體的運輸與加工，線粒體提供能量。在動物細胞中特有的細胞器是①（中心體）。圖2中A、B是次級性母細胞，已經不存在同源染色體，A細胞著絲點分裂，分裂后的子細胞染色體數(shù)目減半，說明A細胞處于減數(shù)第二次分裂后期，該細胞可能是次級精母細胞或第一極體。C表示的是有絲分裂中期細胞，D細胞中同源染色體分離，表示的是減數(shù)第一次分裂后期細胞。非等位基因的自由組合就發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期，故對應圖2中的D圖。人體精巢中可以發(fā)生減數(shù)分裂產生精子，也可以發(fā)生有絲分裂產生精原細胞，所以人體精巢中會有A、B、C、D四種細胞所示現(xiàn)象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2012屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（10分）下圖左右為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：

(1)進行細胞間信息交流的結構是[  ]     ，其基本骨架是      。
(2)在左、右兩細胞中都存在，且含有遺傳物質的細胞結構有________(填編號)，其中不符合孟德爾遺傳定律的遺傳物質存在于________(填編號)。
(3)若左側圖所示細胞為消化腺細胞，將3H標記的亮氨酸注入該細胞，在該細胞的結構中3H出現(xiàn)的細胞器先后順序依次是________________   (用箭頭和標號表示,2分)
(4)右圖所示細胞中與能量轉換有關的細胞器是________(填編號)，與吸水有關的細胞器________(填編號)。
⑸用________法可分離各種細胞器，以研究其成分和功能；經研究發(fā)現(xiàn)不含膜結構的細胞器是________(填編號)。

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科目：高中生物 來源：2015屆河北省高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：（在“[ ]”內填序號）

（1）高等植物細胞特有的結構是[   ]__________、[   ]_________和[   ]_________.          

（2）[  ]_________ 是光合作用的場所；細胞內的“動力車間”是[   ] ____________，它是細胞進行有氧呼吸的主要場所。

（3）在動物細胞中與分泌物的形成有關、在植物細胞中與細胞壁的形成有關的細胞器是[  ] ___________。

（4）質壁分離及復原試驗中，選取成熟的植物細胞（洋蔥表皮細胞）是因為它們含有[   ]__________，此細胞器與植物的吸水有關。

（5）這兩種細胞都屬于真核細胞，他們與大腸桿菌的根本區(qū)別是________________。

 

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科目：高中生物 來源：2013屆浙江省高二上學期期中考試生物（文）試卷 題型：綜合題

下圖為高等動、植物細胞亞顯微結構圖，根據圖回答：

（1）與動物細胞比較，高等植物細胞特有的細胞器是[   ]        和[   ]        。

（2）參與動物細胞的分裂但高等植物細胞沒有的細胞器是[   ]         。

（3）動植物細胞中均有但功能有所不同的細胞器是[   ]          。

（4）如果圖B為大蒜根細胞，則應該沒有的細胞器是[   ]            。

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學年福建省莆田市高三適應性練習（理綜）生物部分 題型：綜合題

回答下列I、II題

I．（8分）下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中（CO2充足），西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線；圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強度（實際光合作用強度與呼吸作用強度之差），假設塑料大棚外環(huán)境條件相同，植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同。請分析回答下列問題。

（1）圖一中，5～8h間，使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內              。

（2）圖二曲線丙中，A點植株細胞內能生成ATP的場所有                         。曲線乙的峰值低于曲線甲，主要原因是光合作用過程中          階段較弱。

（3）圖二中， A、C、D三點，植物積累有機物最多的是        。

（4）植物在無氧條件下可以進行厭氧呼吸，酵母菌也可以嗎？請設計實驗進行探究。

實驗原理：若酵母菌進行厭氧呼吸，則它厭氧呼吸的產物為酒精和CO2；重鉻酸鉀在酸性條件下會與酒精發(fā)生反應使溶液變成灰綠色。

實驗器具和試劑：如a～d所示實驗裝置，溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。

①請根據實驗目的選擇裝置序號。

實驗組的裝置序號：               ；對照組的裝置序號：             。

②請寫出檢測該實驗結果的方法。

                                                                 。

II．（分）（16分）下圖表示神經、免疫和內分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖，據圖回答：

（1）從反射弧的組成部分分析，圖示的神經末梢及其支配的免疫細胞屬于             。

     圖中①的結構名稱是                 ，神經遞質由此釋放方式屬于          

（填物質運輸?shù)姆绞剑?/p>

（2）研究表明，精神過度緊張會導致T細胞活性降低，間接引起機體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細胞為T細胞，其釋放的免疫活性物質為____________，該類物質在體液免疫中的主要作用是                              。

（3）目前普遍認為，                                調節(jié)網絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。在人和高等動物體中，            調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容，垂體是人體重要的內分泌腺，不僅分泌生長激素，還分泌____________等激素來調節(jié)其他內

分泌腺的活動。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A、B分別表示高等動、植物細胞的亞顯微結構，請據圖回答：（[  ]填序號，    填名稱）

（1）圖中能產生水的細胞器有                     等（至少寫3個）

（2）若B是一個人體的造血干細胞，它隨血流進入胸腺后，可以發(fā)育成      細胞。

（3）臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經性肌肉衰弱”的疾病只能通過母親遺傳給后代，據此推測它的致病基因可能在[  ]       上。

（4）若B是一個人體腎小管或集合管的上皮細胞，則圖中的[  ]           含量較多，這與Na+、K+等以  　　　　　的方式被重吸收有關。

（5）若B是人的大腿肌細胞，在進行長跑時，大腿肌肉感到酸痛，這是主要因為此細胞的[  ]          中進行了無氧呼吸，產生了            所致。

（6）若B細胞被某病毒寄生，則合成病毒衣殼粒的場所是[    ]           。

（7）若A是藍藻細胞，則其細胞器不應當有           。若A是衣藻細胞，則其還應當有的細胞器是           。

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