【題目】由于質粒與目的基因具有相同的黏性末端,它們在結合過程中不可能出現(xiàn)下列哪種情況

A．可能形成環(huán)狀的外源DNA B．可能形成環(huán)狀的載體DNA

C．可能出現(xiàn)重組DNA D．只出現(xiàn)重組DNA

【答案】D

【解析】

試題分析：DNA連接酶連接黏性末端時,可能會發(fā)生目的基因自身環(huán)化現(xiàn)象,也可能會出現(xiàn)被切開的質粒再次環(huán)化現(xiàn)象,還可能會出現(xiàn)目的基因和質粒連接現(xiàn)象,所以出現(xiàn)的DNA連接有多種情況,A、B、C三種情況都可能出現(xiàn)。D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學最常用的材料之一，染色體組如下圖所示。如果Ⅳ號染色體多一條（這樣的個體稱為Ⅳ—三體）或少一條（Ⅳ—單體）均能正常生活，而且可以繁殖后代。三體在減數(shù)分裂時，3條同源染色體中的任2條配對聯(lián)會并正常分離，另一條染色體隨機移向細胞一極，各種配子的形成機會和可育性相同。請分析回答下列問題：

（1）從變異類型分析，單體果蠅形成屬于___________，要確定該染色體的數(shù)目和形態(tài)特征的全貌，需對其進行染色體組型進行分析。

（2）正常的雄果蠅產(chǎn)生的次級精母細胞中含Y染色體的數(shù)目是________。

（3）野生型果蠅（EE)經(jīng)基因突變可形成無眼果蠅（ee)，該等位基因位于Ⅳ號染色體，據(jù)此回答下列問題：（注：實驗中的親本無眼果蠅染色體組成均正常)

①將無眼果蠅與野生型Ⅳ—單體果蠅雜交，子一代的表現(xiàn)型及比例為______________。

②將無眼果蠅與野生型Ⅳ—三體果蠅雜交，子一代中，正常∶三體等于____________，選擇子一代中的Ⅳ—三體雌果蠅與染色體正常的無眼雄果蠅測交，請用遺傳圖解表示該測交過程（配子不作要求)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物處在不斷的進化之中，據(jù)圖回答下列有關生物進化的問題。

（1）圖甲表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化的基本環(huán)節(jié)，X、Y分別是____________、____________。

（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和稱為________，這是生物進化的________。

（3）小島上能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________。

（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因。圖乙表示這兩種性狀比例變化的過程。

①由于蜥蜴過度繁殖，導致_____________加劇。

②小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是_____________________________

③圖乙所示過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質是因為蜥蜴群體內(nèi)的________發(fā)生了改變。

（5）從生物多樣性角度分析，圖乙所示群體中不同個體的存在反映了________多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）①④⑥構成了組織細胞生活的液體環(huán)境，這個液體環(huán)境稱為內(nèi)環(huán)境，三者之間既有密切關系，又有一定區(qū)別。一般情況下，⑥的成分和含量與④相近,但又不完全相同,最主要的差別在于④中 。維持機體穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 。

（2）②處細胞直接生活的環(huán)境是①④⑥中的 處。④中滲透壓的大小主要與 的含量有關。

（3）如果圖為胰腺組織局部結構模式圖，則④⑥⑦中二氧化碳濃度最高的是 處。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】2014年西非地區(qū)爆發(fā)了埃博拉疫情．埃博拉病毒（EBV）是一種RNA病毒．埃博拉病毒侵入人體后（ ）
A.被吞噬細胞特異性識別
B.刺激B細胞增殖、分化為漿細胞與該病毒結合
C.刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合
D.與特定的抗體結合后失去致病能力

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 (13分)某科研機構研究了放牧對草原的影響，測得優(yōu)質牧草垂穗披堿草和毒草黃花棘豆的光合速率如下圖所示，請回答下列問題：

(1) 草原群落區(qū)別于其它群落的重要特征是群落的 ，其數(shù)目的多少稱為 。

(2) 可用 調查優(yōu)質牧草的種群密度，以確定放牧對優(yōu)質牧草種群數(shù)量的影響。實驗期間，放牧區(qū)的優(yōu)質牧草種群數(shù)量呈 型增長。

(3) 垂穗披堿草釋放的氧氣來自 的分解。當光照強度小于3時，氧氣釋放速率主要受 的影響。

(4) 當光照強度為6時，與禁牧相比，放牧中的黃花棘豆的葉綠體產(chǎn)生氧氣速率 。

(5) 在強光照下，過度放牧更有利于 的增長。所以，合理確定草原的放牧量，才能使能量

持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分，這是利用了能量流動具有 的特點。

(6) 假設該草原植物固定的總能量是6800kJ/hm2，現(xiàn)存植物中的總能量是3850KJ/hm2，植物呼吸消耗及流入分解者的能量是2270kJ/hm2，則能量在第一、二營養(yǎng)級之間的傳遞效率是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究酵母菌呼吸作用類型的裝置圖，下列現(xiàn)象中能說明酵母菌既進行有氧呼吸，同時又進行無氧呼吸的是（ ）

A．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴不移動

B．裝置1中液滴左移，裝置2中液滴右移

C．裝置1中液滴不動，裝置2中液滴右移

D．裝置1中液滴右移，裝置2中液滴左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.下圖是某生物細胞進行有絲分裂的簡圖，據(jù)圖回答：

（1）該圖是高等植物細胞有絲分裂簡圖，理由是_________________________________。

（2）圖示作為一個細胞周期還缺少處于 期的細胞簡圖，該期的主要變化是 ______________________________________。

（3）DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是 。

（4）此細胞分裂結束以后，子細胞內(nèi)有染色體 條。

Ⅱ．細胞分裂是細胞生長過程中保持足夠表面積，維持一定的生長速率的重要過程。

某學生用高倍顯微鏡取樣觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的某個切片，并統(tǒng)計各時期的細胞數(shù)量。各時期細胞數(shù)記錄在下表中，請回答下列問題。

細胞周期階段

樣本1

樣本2

樣本3

總數(shù)

間期

Ml

M2

M3

M

前期

Al

A2

A3

A

分

裂

中期

B1

B2

B3

B

后期

C1

C2

C3

C

期

末期

Dl

D2

D3

D

計數(shù)細胞的總數(shù)

N

若該實驗的目的是為了研究細胞周期中每個時期分別所經(jīng)歷的時間長短，請分析：

（5）完成裝片制作的流程是： 解離 → → 制片 。

（6）表中的樣本1、樣本2、樣本3具體是指 。

（7）如果洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約720分鐘，依據(jù)上表可計算其細胞分裂間期所需要的時間為：t= 表示。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是某同學實驗過程示意圖，下列敘述正確的是

A.S型菌通過有絲分裂增殖

B.R型菌在存活小鼠體內(nèi)長期存在

C.此實驗是模擬活體細菌轉化實驗

D.分離的物質分別與R型菌混合后進行懸浮培養(yǎng)

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