【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題:
(1)光合作用收到溫度、CO2和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的_________,溫度過(guò)高或過(guò)低將會(huì)影響_________,進(jìn)而影響光合作用。
(2)某實(shí)驗(yàn)小組在光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件不變的情況下,測(cè)定不同溫度對(duì)某植物葉的凈光合速率和呼吸速率的影響,結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析,此植物的最適生長(zhǎng)溫度在_________℃左右;在此溫度下,每100mm2葉面積上1h光合作用制造的葡萄糖是_________μmol。
(3)某研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣會(huì)影響植物生長(zhǎng),分析認(rèn)為:沙塵天氣直接影響葉綠體中_________和_________的產(chǎn)生;其次,沙塵堵塞葉片的氣孔,影響光合作用的_________階段。
【答案】(1)光反應(yīng) 酶的活性
(2)18 66(2分)
(3)ATP [H] 暗反應(yīng)
【解析】
試題分析:(1)光照強(qiáng)度直接影響光合作用的光反應(yīng)階段,酶受溫度的影響,從而影響光合作用。
(2)CO2吸收量表示凈光合速率,由圖可知,當(dāng)溫度為18℃左右,凈光合速率最大,有機(jī)物積累速度最大,植物在該溫度下生長(zhǎng)最快。凈光合速度為800μmol.m2 h-1,而呼吸速度為300μmol.m2 h-1,因此總光合作用消耗的CO2量為1100μmol.m2 h-1,因此每100mm2葉面積上1h光合作用制造的葡萄糖=1100×1/6×180×3600÷1000000=66μmol.
(3) 沙塵天氣時(shí),光照減弱,光反應(yīng)減弱,ATP和[H]減少,又沙塵堵塞植物葉氣孔,影響了二氧化碳的吸收,使暗反應(yīng)減弱,因此沙塵天氣影響了植物生長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用主要是( )
A. 細(xì)胞組成物質(zhì)之一
B. 運(yùn)輸各種物質(zhì)
C. 作為反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)
D. 良好溶劑
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】等位基因分離和非同源染色體上的非等位基因自由組合定律發(fā)生于( )
A. 有絲分裂后期 B. 有絲分裂間期
C. 減數(shù)第一次分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是羊小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖及Na+、K+跨膜運(yùn)輸?shù)脑韴D。下列分析不正確的是
A. 小腸液中的鈉離子以被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B. 小腸上皮細(xì)胞吸收K+、排出Na+需要ATP水解供能
C. 小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖所需能量直接來(lái)自于ATP
D. 該細(xì)胞內(nèi)的Na+濃度比細(xì)胞外Na+濃度低
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】古生物學(xué)家推測(cè):被原始真核生物吞噬的藍(lán)藻有些未被消化,反而能依靠原始真核生物的“生活廢物”制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),逐漸進(jìn)化為葉綠體。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.圖中葉綠體來(lái)源于原核生物,故其內(nèi)有核糖體、DNA、RNA
B.圖中具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、線(xiàn)粒體、葉綠體
C.圖中葉綠體的兩層膜成分上有差異
D.被吞噬而未被消化的藍(lán)藻為原始真核生物提供了有機(jī)物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是 ( )
A. 組織液滲透壓下降,引起細(xì)胞失水
B. 無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
C. 血漿中的HCO3-不能參與維持血漿pH的穩(wěn)定
D. 血漿中蛋白質(zhì)的含量對(duì)血漿滲透壓有影響
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人和動(dòng)物體內(nèi)的代謝終產(chǎn)物CO2形成的場(chǎng)所是
A. 細(xì)胞溶膠和線(xiàn)粒體 B. 內(nèi)環(huán)境 C. 線(xiàn)粒體 D. 細(xì)胞溶膠
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是從實(shí)驗(yàn)記錄冊(cè)上拍攝的圖片,該圖反映的某興趣小組探究影響某植物凈光合速率的因素時(shí)繪制的曲線(xiàn)圖,回答下列問(wèn)題:(m>n)
(1)該興趣小組所做的探究實(shí)驗(yàn),外界因素中屬于無(wú)關(guān)變量的是 ,當(dāng)CO2濃度在c~d范圍內(nèi),低、中光照下,限制該植物凈光合速率的因素是 。
(2)當(dāng)CO2濃度為b時(shí),高光強(qiáng)下12小時(shí),然后黑暗12小時(shí),其他條件不變,該植物24小時(shí)內(nèi)有機(jī)物是否有積累? 。當(dāng)CO2濃度為c時(shí),將低光強(qiáng)改為高光強(qiáng),短時(shí)間內(nèi)該植物的葉綠體內(nèi)C3與C5含量的變化情況依次是 、 。(填“升高”或“降低”)
(3)據(jù)圖分析,室溫情況下欲提高塑料大棚內(nèi)該植物的產(chǎn)量,可采取的措施有 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)圖1所示核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料__________,此核酸徹底水解產(chǎn)物有__________種。
(2)圖2所示2、4的名稱(chēng)分別是__________、__________。
(3)圖2結(jié)構(gòu)中與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱(chēng)是____________________。
(4)通常由2條圖示的核苷酸鏈構(gòu)成的生物大分子,真核細(xì)胞中主要分布在____________________。
(5)豌豆的葉肉細(xì)胞中由A、G、C、U參與構(gòu)成的核苷酸有__________種。
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