如圖所示，下列有關(guān)的敘述中，不正確的是

A．甲是DNA，乙為RNA，此過程要以甲為模板，酶為RNA聚合酶

B．甲是DNA，乙為DNA，此過程要以甲為模板，酶為解旋酶和DNA聚合酶

C．甲是RNA，乙為DNA，此過程為轉(zhuǎn)錄，原料為脫氧核苷酸

D．甲是RNA，乙為蛋白質(zhì)，此過程為翻譯，原料為氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省淄博市高三12月模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于DNA和RNA的敘述，正確的是

A．二者的基本組成單位完全相同 B．二者所含有的五碳糖不同

C．二者在細(xì)胞中的分布完全相同 D．二者能同時(shí)存在于病毒內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食指長于無名指為長食指，反之為短食指，該相對性狀由常染色體上一對等位基因控制（TS表示短食指基因，TL表示長食指基因）。此等位基因表達(dá)受性激素影響，TS在男性中為顯性，TL在女性中為顯性。若一對夫婦均為短食指，所生孩子中既有長食指又有短食指，則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為

A．1/4 B．1/3 C．1/2 D．3/4

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用不同濃度的生長素類似物2，4－D對迎春花進(jìn)行插條生根的研究，其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。其中1、2、3、4組分別是培養(yǎng)環(huán)境中2，4－D濃度為a、b、c和清水組的生根數(shù)量。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．圖示說明實(shí)驗(yàn)中2，4－D濃度關(guān)系為a<b<c

B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明濃度b是促進(jìn)插條生根的最適濃度

C．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，植物體產(chǎn)生的2，4－D與生根有關(guān)

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明，2，4－D對根的生理作用具有兩重性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省南校區(qū)高二12月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人類中有一種性染色體組成為XYY的男性個體，有生育能力。假如有一個染色體組成為XYY的男性與一正常女性結(jié)婚，下列判斷正確的是

A．該男性產(chǎn)生正常精子與異常精子的比例為1：1

B．所生育的后代中出現(xiàn)XYY孩子的概率為1/2

C．在XYY個體中未發(fā)現(xiàn)異�；颍虼瞬粚儆谌祟愡z傳病

D．XYY個體的出現(xiàn)是由于精子形成過程中同源染色體未分開

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高二10月生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述，錯誤的是（ ）

A．有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B．某些蛋白質(zhì)在生命活動中能夠傳遞信息

C．有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動物第二性征

D．所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲為某清潔水體在遭受一次性有機(jī)物輕度污染后，污染物含量的變化。則水體中好氧性微生物數(shù)量變化的曲線最可能接近于圖乙中的哪一條曲線？（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測正確的是（ ）

A．上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4

B．上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3

C．主枝仍能直立生長的只有丙

D．能彎向光源生長的只有丁

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學(xué)期第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

現(xiàn)有兩個品種的番茄，一種是高莖紅果（DDRR），另一種是矮莖黃果（ddrr）。將上述兩個品種的番茄進(jìn)行雜交，得到F1。請回答下列問題：

（（1）欲用較快的速度獲取純合矮莖紅果植株，應(yīng)采用的育種方法是_______。

（2）將F1進(jìn)行自交得到F2，獲得的矮莖紅果番茄群體中，R的基因頻率是__________。

（3）如果將上述親本雜交獲得的F1在幼苗時(shí)期就用秋水仙素處理，使其細(xì)胞內(nèi)的染色體加倍，得到的植株與原品種是否為同一個物種？請簡要說明理由__________。

（4）如果在親本雜交產(chǎn)生F1過程中，D基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的所有配子都能成活，則F1的表現(xiàn)型有_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案