試管號 | 試管內容物 | 條件 | 檢驗 |
1 | 2mL漿糊+2ml清水 | 37℃10min | 3滴碘液 |
2 | 2mL漿糊+2ml稀釋10倍唾液 | 37℃10min | 3滴碘液 |
3 | 2mL漿糊+2ml純唾液 | 95℃10min | 3滴碘液 |
4 | 2mL漿糊+2ml純唾液+2滴濃HCl | 37℃10min | 3滴碘液 |
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 本實驗的原理:唾液中含有淀粉酶,在適宜條件下,能將淀粉水解;淀粉遇碘液變藍.影響酶活性的因素主要有溫度和pH,其中低溫只能降低酶的活性,不會使酶變性失活,而高溫、過酸和過堿都會使酶變性失活.
解答 解:1試管中沒有淀粉酶,淀粉不能水解,因此加入碘液后變藍;
2號試管2mL漿糊十2mL稀釋10倍唾液,由于酶具有高效性,稀釋10倍后,淀粉仍然會水解,加入碘液后不變藍;
3試管中的物質是2mL漿糊十2mL純唾液,在95℃條件下,高溫條件會使淀粉酶失去活性,因此淀粉不能水解,加入碘液后變藍;
4號試管滴加2滴濃HCl,由于酸性條件使淀粉酶的結構改變而失去活性,淀粉不能水解,加入碘液后變藍.
故選:ACD.
點評 本題結合圖形,考查探究影響酶活性的因素,要求考生掌握影響酶活性的因素,能運用所學的知識準確判斷各組實驗的現象,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘿卜變軟,凹槽中液體增多 | B. | 蘿卜變軟,凹槽中液體減少 | ||
C. | 蘿卜變硬,凹槽中液體增多 | D. | 蘿卜變硬,凹槽中液體減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)有直接關系 | |
B. | 健康人的正常體溫始終接近37℃,與氣溫變化關系不大,是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一種表現 | |
C. | 健康人尿液成分和理化性質一般不因飲水多少而變化是內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的具體表現之一 | |
D. | 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體細胞進行正常代謝的必要條件,穩(wěn)態(tài)被破壞將導致疾病發(fā)生 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧射洪中學高一6月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖的橫坐標中,C1、C2、C3、C4表示某種哺乳動物(2n)在減數分裂過程中某些時期的細胞。圖中a、b、c表示各時期細胞的某種結構或物質在不同時期的連續(xù)數量變化,可以與圖中C1、C2、C3、C4相對應的細胞是
A.初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞、精子
B.精原細胞、初級精母細胞、次級精母細胞、精細胞
C.卵原細胞、次級卵母細胞、初級精母細胞、極體
D.卵原細胞、初級卵母細胞、極體、次級卵母細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省菏澤市高一下學期6月聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是( )
A.a點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸到a點所致
B.生長素主要在生長活躍的部位合成
C.b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大
D.如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會抑制d點細胞的生長
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