8.如圖為滲透作用實驗,開始時如圖(一),A代表清水,B、C代表蔗糖溶液,過一段時間后結(jié)果如圖(二),漏斗管內(nèi)液面不再變化,H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的液面差.下列說法錯誤的是.( 。
A.圖(一)中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度
B.圖(二)中C的濃度等于B的濃度
C.圖(二)中A中水分子擴散到B的速度等于B中水分子擴散到A的速度
D.圖(一)中C濃度小于B的濃度

分析 1、滲透作用指的是水分子(或其他溶劑分子)通過半透膜,從低濃度溶液向高濃度溶液的擴散.
2、根據(jù)題意和圖示分析可知:A是清水,B、C代表蔗糖溶液,水的運輸方式是自由擴散,水從水濃度高的地方向水濃度低的地方運輸,而水的濃度越高,則溶液中溶質(zhì)的濃度就越低,所以綜合分析,水運輸?shù)姆较蚓褪侨芤褐腥苜|(zhì)的濃度越高,水分運輸?shù)木驮蕉啵?/p>

解答 解:A、根據(jù)圖2的結(jié)果H1>H2可知,圖1中A中水分子擴散到B的速度大于A中水分子擴散到C的速度,A正確;
B、根據(jù)圖(二)的結(jié)果(H1高于H2)可知,圖(二)中B的濃度大于C的濃度,B錯誤;
C、圖2B中水柱不再上升,所以水分由A進入B和水分由B進入A是相等的,處于動態(tài)平衡,C正確
D、根據(jù)圖2的結(jié)果H1>H2可知,圖(一)中C濃度小于B的濃度,D正確.
故選:B.

點評 本題考查物質(zhì)進出細胞的方式的綜合的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.科學(xué)家通過基因工程,成功培育出能抗棉鈴蟲的棉花植株--抗蟲棉,其過程大致如圖所示:

(1)細菌的基因之所以能在棉花細胞內(nèi)表達,產(chǎn)生抗性,其原因是它們共用一套遺傳密碼.
(2)上述過程中,將目的基因?qū)朊藁毎麅?nèi)使用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,這種導(dǎo)入方法較經(jīng)濟、
有效.目的基因能否在棉株體內(nèi)穩(wěn)定維持和表達其遺傳特性的關(guān)鍵是目的基因是否插入到受體細胞染色體DNA上,這需要通過檢測才能知道,檢測采用的最好方法是DNA分子雜交技術(shù).
(3)上述基因工程中的核心步驟是基因表達載體的構(gòu)建,其目的是使目的基因在受體細胞中穩(wěn)定存在,并且可以遺傳給下一代,同時,使目的基因能夠表達和發(fā)揮作用.
(4)利用基因工程技術(shù)培育抗蟲棉,與誘變育種和雜交育種方法相比,具有目的性強和克服遠緣雜交不親和性(或能有效地打破物種的生殖隔離界限)等
突出的優(yōu)點,但是目前基因工程仍不能取代雜交育種和誘變育種.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.周期性共濟失調(diào)是一種由常染色體上的基因(用A或a表示)控制的遺傳。畧D甲為患者發(fā)病的分子機理;圖乙為調(diào)查患周期性共濟失調(diào)病和色盲。ㄉせ蛴胋表示)的某家族得到的遺傳系譜圖,個體I2不含致病基因.請回答:

(1)正;虻幕窘M成單位是脫氧核苷酸圖甲中過程①、②合稱為基因的表達,參與過程①、②的原料分別是核糖核苷酸、氨基酸.
(2)突變產(chǎn)生的致病基因是DNA復(fù)制過程中一個堿基對被替換的結(jié)果,從圖甲可以看出突變基因控制性狀的方式是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
(3)由圖乙可知,周期性共濟失調(diào)病是常染色體上的顯性遺傳病,個體I1的基因型為AaXBXb,個體III3的基因型為AaXBXB或者AaXBXb.若III2與III3婚配,生出正常孩子的概率$\frac{7}{32}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.藍藻細胞的細胞質(zhì)中具有的細胞器是( 。
A.線粒體B.葉綠體C.核糖體D.中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細胞的衰老和凋亡的說法,正確的是(  )
A.人體衰老的過程也是體內(nèi)細胞普遍衰老的過程
B.衰老細胞內(nèi)全部酶的活性均會降低
C.細胞凋亡的原因是由細胞正常代謝活動受損或中斷
D.人體細胞的凋亡是從出生后開始的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞核結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一性的敘述中,正確的是( 。
A.真核細胞核膜上有核孔,DNA等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
B.原核細胞的核膜也具有兩層膜,利于控制物質(zhì)的進出
C.核仁與核糖體形成有關(guān)
D.染色質(zhì)上的蛋白質(zhì)貯存著大量遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.豚鼠黑色皮毛基因A為顯性,白色皮毛基因a為隱性.
(1)一個黑色雌豚鼠生了一個白色子豚鼠,該母鼠的基因型必定是Aa.
(2)與此雌鼠交配的雄鼠基因型為Aa,表現(xiàn)型為黑色,或基因型為aa,表現(xiàn)型為白色.
(3)如果用此雌鼠進行測交,其后代表現(xiàn)型為黑色和白色.相應(yīng)的基因型為Aa和aa.其比例為1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.干旱是制約紫花苜蓿生產(chǎn)的主要逆境因子.下表是對不同干旱條件下紫花苜蓿的光合生理的研究結(jié)果.請回答:
表不同干旱條件下紫花苜蓿光合生理特征
實驗處理凈光合速率
(umol•m-2•s-1
氣孔導(dǎo)度
(umol•m-2•s-1
胞間CO2濃度
(umol•m-2•s-1
葉綠素含量
(mg•g-1
正常供水33.560.33246.61.36
輕度干旱17.800.10134.81.26
中度干旱4.100.04232.01.10
重度干旱2.970.05233.40.87
(1)在干旱條件下,植物體內(nèi)含量增加的激素是脫落酸.與正常供水相比,輕度干旱光飽和點。
(2)據(jù)表分析,輕度干旱條件主要影響紫花苜蓿光合作用的碳反應(yīng)過程.在中度、重度干旱條件下,紫花苜蓿的胞間CO2濃度升高、凈光合速率下降,其原因是葉綠素含量下降,光反應(yīng)速率降低.
(3)有人認為水分虧缺導(dǎo)致葉綠體結(jié)構(gòu)破壞且不能恢復(fù).為驗證上述觀點,可將紫花苜蓿培養(yǎng)在重度干旱條件下的紫花苜蓿分為兩組,實驗組紫花苜蓿進行正常供水處理,對照組保持原有實驗條件.若實驗組紫花苜蓿光合速率與對照組基本相等,則水分虧缺導(dǎo)致葉綠體破壞且不能恢復(fù).

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南天一大聯(lián)考高二下階段性測試四理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于噬菌體侵染細菌實驗的說法,錯誤的是( )

A.32P標記的T2噬菌體侵染未標記的細菌后,子代噬菌體多數(shù)含有32P

B.保溫、攪拌和離心操作不當(dāng)都會影響實驗結(jié)果

C.在該實驗中噬菌體的DNA發(fā)生了復(fù)制

D.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體蛋白外殼與細菌分離

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