【題目】如圖是光合作用和細(xì)胞呼吸過(guò)程中某些物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的示意圖,其中C1、C2、C3、C6分別代表物質(zhì)中含有的碳原子個(gè)數(shù)。下列敘述正確的是( )
A.①、③過(guò)程均需要光反應(yīng)產(chǎn)生的ATP
B.②既可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也可以發(fā)生在線粒體基質(zhì)
C.④過(guò)程中釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中
D.⑤過(guò)程產(chǎn)生的C2可用酸性重鉻酸鉀檢測(cè)
【答案】BD
【解析】
1.有氧呼吸的過(guò)程:
無(wú)氧呼吸的過(guò)程:
第一階段:C6H12O62C3H4O3+4[H]+少量能量 場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
第二階段:2C3H4O3+4[H] 2CO2+2C2H5OH 場(chǎng)所:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
2.識(shí)圖分析可知,圖中①③為光合作用,其中①光反應(yīng)、③暗反應(yīng);④②⑤為細(xì)胞呼吸過(guò)程,④細(xì)胞呼吸的第一階段、②可能為有氧呼吸的第二階段或無(wú)氧呼吸的第二階段、⑤無(wú)氧呼吸的第二階段。
A、根據(jù)以上分析可知,①光反應(yīng)、③暗反應(yīng),因此③過(guò)程需要光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP,A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)以上分析可知,②可能為有氧呼吸的第二階段或無(wú)氧呼吸的第二階段,因此既可以發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)也可以發(fā)生在線粒體基質(zhì),B正確;
C、④過(guò)程中釋放的能量少部分儲(chǔ)存在ATP中,大部分以熱能散失,C錯(cuò)誤;
D、⑤過(guò)程產(chǎn)生的C2可以是酒精,因此可以用酸性重鉻酸鉀檢測(cè),D正確。
故選BD。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖,下列分析錯(cuò)誤的是( )
A.A 中一定有 C、H、O、N 四種元素
B.過(guò)程①形成多肽時(shí)氨基和羧基脫掉不同基團(tuán)
C.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性決定功能多樣性
D.一條多肽鏈中,B 的數(shù)目等于 C 的數(shù)目
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將同一紫色洋蔥鱗片葉外表皮制成兩組相同的臨時(shí)裝片,分別浸潤(rùn)在甲、乙兩種溶液中,測(cè)得液泡體積的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲溶液的物質(zhì)的量濃度大于乙溶液
B.甲溶液中溶質(zhì)分子與乙溶液中溶質(zhì)分子不同
C.乙溶液中的溶質(zhì)分子在2min前已開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞
D.2—6min乙溶液中細(xì)胞的細(xì)胞液濃度逐漸升高
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德發(fā)現(xiàn),氧氣的存在抑制酵母菌產(chǎn)生酒精,這一現(xiàn)象稱為巴斯德效應(yīng)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下均可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生CO2
B.氧氣充足時(shí)細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]均進(jìn)入線粒體
C.氧氣不足時(shí)細(xì)胞呼吸第一階段產(chǎn)生的[H]被酒精氧化
D.低氧條件下酵母菌細(xì)胞呼吸釋放的CO2多于吸收的氧氣
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)菌有核糖體,無(wú)葉綠體 B. 藍(lán)藻無(wú)細(xì)胞核,也無(wú)核糖體
C. 水綿有細(xì)胞核,也有葉綠體 D. 酵母菌有細(xì)胞核,無(wú)葉綠體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是生物體細(xì)胞內(nèi)部分有機(jī)化合物的關(guān)系圖,a、b、c、d、e、f代表相應(yīng)的物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)細(xì)胞膜中的a排列為連續(xù)的_____層;細(xì)胞中b的種類由其分子中__________決定。
(2)人和動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)d是__________。利用斐林試劑鑒定c中某些物質(zhì)還原性的原理是__________。
(3)構(gòu)成e的單體有__________種。圖中f具有多樣性的原因是____________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】單倍體育種可以明顯地縮短育種年限,原因是
A.單倍體雜交后代不發(fā)生性狀分離
B.單倍體經(jīng)染色體加倍后自交后代不發(fā)生性狀分離
C.單倍體高度不孕,不發(fā)生性狀分離
D.單倍體育種免去了費(fèi)時(shí)的雜交程序
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖。下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)及功能的敘述,正確的是( )
A.在電鏡下能看到細(xì)胞膜清晰的亮—暗—亮的三層結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞膜由單層磷脂分子構(gòu)成
C.人、鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
D.膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在一定實(shí)驗(yàn)條件下,測(cè)得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(甲)、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系(乙)及光合作用速率與溫度之間的關(guān)系(丙),以下說(shuō)法正確的是( )
A. 影響圖甲中曲線上C點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是光照強(qiáng)度
B. 圖乙中的數(shù)據(jù)應(yīng)在適宜光照條件下測(cè)量
C. 圖丙中若大棚內(nèi)溫度始終處于37.5℃,每日光照24h,植物即可生長(zhǎng)
D. 用大棚種植該植物,白天應(yīng)控制光照為C點(diǎn)對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度,溫度應(yīng)選擇25℃
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com