回答下列有關(guān)微生物的問題。(9分)

Ⅰ.苯酚(C6H5OH)是廣泛存在于化工行業(yè)廢水中的一種污染物。為了分離和純化高效分解苯酚的細(xì)菌,科研人員進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)該實(shí)驗(yàn)中步驟②使用了LB培養(yǎng)基,其主要成分是胰蛋白胨、酵母提取物和氯化鈉,請(qǐng)推測(cè)步驟②的目的是 。

(2)該實(shí)驗(yàn)步驟③中的培養(yǎng)基成分的與LB最大區(qū)別是以苯酚作為唯一的________。

(3)在接種過程中需要嚴(yán)格保證無菌操作,請(qǐng)舉出兩例 、 。

(4)步驟④的目的是_____________________。

Ⅱ.某種鏈球菌能引起人的咽喉感染,研究人員欲測(cè)試一種新抗生素(P)對(duì)該種鏈球菌的殺菌效果。將此鏈球菌分別接種在三個(gè)培養(yǎng)皿中,在2號(hào)培養(yǎng)皿中放入一片浸過抗生素(P)的濾紙圓片,在3號(hào)培養(yǎng)皿中放入沒有浸抗生素的濾紙圓片,如下圖所示。

(5)三個(gè)培養(yǎng)皿中,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)是____________________,對(duì)照項(xiàng)是________________________;

判斷實(shí)驗(yàn)項(xiàng)的理由是____________________________________________________________。

(6)培養(yǎng)皿3中的小圓片在放置前需做處理,具體步驟是:_________________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市路橋區(qū)高考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)科學(xué)研究表明:細(xì)胞外液中K+濃度會(huì)影響神經(jīng)纖維靜息電位的大小,而細(xì)胞外液中Na+濃度幾乎不影響;但細(xì)胞外液中Na+濃度會(huì)影響受刺激神經(jīng)膜電位的變化幅度和速率。請(qǐng)根據(jù)以下提供的材料和用具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明。要求寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并分析預(yù)測(cè)結(jié)果。

材料和用具:測(cè)量電位變化的測(cè)量儀器、刺激器、生理狀態(tài)一致的槍烏賊離體神經(jīng)纖維若干、正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水等(注:不同海水的滲透壓相等但K+或Na+濃度不同)

(1)實(shí)驗(yàn)思路: ;

;

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果

①在不同K+濃度的海水中,按靜息電位絕對(duì)值由大到小排序,順序是 。

②在答題紙的坐標(biāo)中畫出不同Na+濃度海水中槍烏賊離體神經(jīng)纖維受刺激后的膜電位變化曲線(假設(shè)在正常海水中:靜息電位是-70mV,變化的最大幅度是105mv,從開始去極化到復(fù)極化完成大約需1.5ms時(shí)間)。

(3)分析預(yù)測(cè)結(jié)果

①在不同K+濃度的海水中,靜息電位如此排序,這是因?yàn)樵诓煌琄+濃度的海水中, 不同,造成靜息電位不同。

②在不同Na+濃度海水中神經(jīng)纖維受刺激后的膜電位變化曲線呈現(xiàn)圖中所示結(jié)果,是因?yàn)樵诓煌琋a+濃度的海水中 不同,造成電位變化的幅度和速率不同。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法正確的是( )

A.該種植物中能開紫花的植株的基因型有3種

B.植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/3

C.植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/3為藍(lán)花植株,2/3為紫花植株

D.植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/3為藍(lán)花植株,1/3為紫花植株,1/3為白花植株

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如右圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.t1→t2,光照增強(qiáng),葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加,葉綠體基質(zhì)中水光解加快、O2釋放增多

B.t4后,葉綠體中ADP和Pi含量逐漸升高,C3化合物還原后的直接產(chǎn)物含量逐漸降低

C.t3→t4,光照強(qiáng)度不變,光合速率的提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強(qiáng)的結(jié)果

D.t2→t3,暗反應(yīng)(碳反應(yīng))限制光合作用,若在t2時(shí)刻增加光照,光合速率將再提高

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家嘗試用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)該哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞。則實(shí)驗(yàn)期間該乳腺細(xì)胞分泌的四種物質(zhì)中,沒有放射性的物質(zhì)是( )

A.乳蛋白 B. 乳脂 C.抗體 D. 免疫球蛋白

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

回答下列有關(guān)生物進(jìn)化與多樣性的問題。(8分)

奉賢區(qū)海灣國家森林公園是奉賢區(qū)最大的公園、上海最大的人工“綠肺”,公園綠地是城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,也是居民的主要休閑娛樂場(chǎng)所,是反映居民生活質(zhì)量、環(huán)境質(zhì)量和建設(shè)生態(tài)型城市的重要指標(biāo)。某生態(tài)小組為了研究開園后的環(huán)境變化和生物多樣性情況,開展了一定的調(diào)查。

(1)調(diào)查植物種群密度常用的方法是 ,在取樣時(shí)應(yīng)注意哪些因素對(duì)調(diào)查結(jié)果的影響?_____________________、_____________________。

(2)根據(jù)下面的取樣調(diào)查表可估算出某物種的種群密度為________株/100m2。

樣方編號(hào)

1

2

3

4

5

6

樣方面積(m2)

200

200

200

200

200

200

數(shù)量(株)

350

380

350

390

350

340

(3)研究表明,在我國不同地區(qū)的群體之間,同一物種雜合子(Aa)的頻率存在著明顯的差異。請(qǐng)簡要解釋這種現(xiàn)象。

①_______________________________________________________________________;

②_______________________________________________________________________。

(4)辛普森多樣性指數(shù)是測(cè)定群落組織水平最常用的指標(biāo)之一。辛普森多樣性指數(shù)大表示物種多樣性程度高。影響辛普森多樣性指數(shù)的因素主要是 和 。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某種植物果實(shí)重量由四對(duì)等位基因控制,這四對(duì)基因分別位于四對(duì)同源染色體上,對(duì)果實(shí)重量的增加效應(yīng)相同且具疊加性。已知隱性純合子和顯性純合子果實(shí)重量分別為110g和270g.現(xiàn)將三對(duì)基因雜合一對(duì)基因?yàn)殡[性純合的兩植株雜交,F(xiàn)1中重量為150g的果實(shí)所占比例為

A.3/64 B.5/64 C.15/ 64 D.12/ 64

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三下學(xué)期調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雙眼皮(常染色體顯性遺傳)在人群中的比例為36%。理論上一對(duì)雙眼皮的夫婦,他們所生小孩仍為雙眼皮的概率是多少

A.3/4 B.5/9 C.65/81 D.744/10000

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年遼寧省大連市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)多樣性的體現(xiàn)與核酸有關(guān)

B.細(xì)胞核中含有蛋白質(zhì)和某種RNA

C.DNA分子的復(fù)制不需要蛋白質(zhì)的參與

D.基因表達(dá)過程中可產(chǎn)生核酸和蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案