一位科學家正在研究光照強度對某種鳥的鳴叫次數(shù)的影響，下列各項計劃中不合理的是（）

A．在其他條件相同的情況下，比較一天內不同時段該種鳥的平均鳴叫次數(shù)

B．在其他條件相同的情況下，比較陰天和晴天時該種鳥的平均鳴叫次數(shù)

C．在其他條件相同的情況下，比較不同季節(jié)該種鳥的平均鳴叫次數(shù)

D．在其他條件相同的情況下，比較繁殖季節(jié)該種鳥雌鳥和雄鳥的平均鳴叫次數(shù)

解析試題分析：依照實驗設計的單一變量原則，要研究不同的光照強度對鳥鳴叫次數(shù)的影響，控制的實驗變量應是不同的光照強度，從題意來看，同一天的不同時間，不同天氣的同一時間，不同季節(jié)都是控制的光照強度，符合實驗設計的要求。而D選項中，在繁殖季節(jié)，因生殖的需要，鳴叫次數(shù)會有很大變化，此時的影響因素很可能不是光照強度一種了。故D項是錯誤的。
考點：考查實驗設計相關的知識。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年北京市東城區(qū)示范校高三12月綜合練習（一）生物試卷 題型：綜合題

一位科學家正在使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究，該菌株不能利用乳糖，這是因為它的乳糖操縱基因異常。該科學家有兩種質粒，一種含有正常的乳糖操縱基因，另一種含有氨芐青霉素抗性基因。她運用限制酶和DNA連接酶，獲得了一些含有這兩個基因的重組質粒。然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)該細菌，并向其中加入高濃度的重組質粒。使細菌增殖。再將實驗組細菌（含重組質粒）和對照組細菌（不含重組質粒）放入下表所示環(huán)境中讓其生長。請回答下列問題：

葡萄糖

培養(yǎng)基

葡萄糖和

氨芐青霉素

葡萄糖、乳糖和

氨芐青霉素

含重組質粒的菌株

1號

2號

3號

不含重組質粒的菌株

4號

5號

6號

（1）限制酶是基因工程中常用的工具，若要提取限制酶，可選擇的生物是（舉出一例）。本實驗中使用限制酶的作用是：。

（2）在以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中，為了促進細菌更好的吸收重組質粒，還應

用處理細菌，使細菌處于。

（3）若沒有新的突變發(fā)生，細菌最有可能在哪些培養(yǎng)基上生長出菌落？（）

A．只有1、2和4號 B．只有3、5和6號

C．只有1、2、3和4號 D．只有4、5和6號

（4）如果在準備制作重組質粒時未使用DNA連接酶，則細菌最可能在號和

號平板上長出菌落。

（5）若該科學家用該培養(yǎng)基進行另一項實驗（下圖），在該培養(yǎng)基中用乳糖為唯一能源，則細菌能在哪一培養(yǎng)基中長出菌落（）

	乳糖培養(yǎng)基	乳糖和氨芐青霉素
含重組質粒的菌株	7號	8號
不含重組質粒的菌株	9號	10號

A．只有10號 B．只有8號 C．7和8號 D．8和10號

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科目：高中生物 來源：2012屆紹興一中高三回頭考生物試卷 題型：選擇題

一位科學家正在使用氨芐青霉素敏感型菌株進行研究，該菌株不能利用乳糖，這是因為它的乳糖操縱基因異常。該科學家有兩種質粒，一種含有正常的乳糖操縱基因，另一種含有氨芐青霉素抗性基因。她運用限制酶和DNA連接酶，獲得了一些含有這兩個基因的重組質粒。然后在一個僅以葡萄糖為唯一能源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)該細菌，并向其中加入高濃度的重組質粒，使細菌增殖。再將實驗組細菌（含重組質粒）和對照組細菌（不含重組質粒）放人下圖所示環(huán)境中讓其生長。若沒有新的突變發(fā)生，細菌最有可能在哪些培養(yǎng)基上生長出菌落（）