【題目】下圖表示生長素濃度對某植物根芽和莖生長的影響,下列分析不正確的是

A. 不同器官的最適生長素濃度不同

B. 不同濃度對同一器官的作用可能相同

C. D點對應濃度的生長素對蓮芽的生長都具有促進作用

D. 在ED點對應濃度范圍的培養(yǎng)液中,該植株能正常生長

【答案】D

【解析】A、分析曲線可知,根、芽、莖的最適生長素濃度分別是A、B、C,故可得出不同器官的最適生長素濃度不同,A正確;

B、分析曲線可知,生長素濃度對植物根、芽、莖的影響曲線是鐘型曲線,故不同濃度對同一器官的作用可能相同,B正確;

C、分析曲線可知,D點對應的生長素濃度對莖、芽的生長都具有促進作用,C正確;

分析題圖可知,在生長素濃度較低時,生長素對根、芽、莖的生長起促進作用,當 濃度過高時會抑制根、芽、莖生長,由此可以看出生長素作用具有兩重性,B正確;

D、分析曲線可知,在ED點對應的生長素濃度中,對根的生長是抑制作用,故該植株不能正常生長,D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在電子顯微鏡下,細菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是( )

A. 核糖體和擬核 B. 線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. 核糖體和細胞膜 D. 線粒體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是

含細胞壁結(jié)構(gòu)的細胞必定為植物細胞

藍藻以群體形式存在,所以單個藍藻不是一個個體

細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞

細菌中的絕大多數(shù)種類是營腐生或寄生生活的異養(yǎng)生物

A①③ B①④ C③④ D②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的實驗結(jié)果如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 脫落率隨生長素和乙烯濃度的增加而不斷提高

B. 乙烯濃度會隨脫落率的增大而增高

C. 生產(chǎn)上可噴施高濃度生長素類似物來降低葉片脫落率

D. 生長素和乙烯對脫落的作用是相互拮抗的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1972年桑格和尼克森提出了生物膜的流動鑲嵌模型,如圖表示生物膜的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)敘述錯誤的是(

A. 細胞膜上的蛋白質(zhì)分子在細胞膜外側(cè)與糖類結(jié)合形成糖蛋白
B.該生物膜的結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
C.適當提高溫度,能使②和③的相對運動加快,有利于生命活動的進行
D.生物膜的成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其功能主要決定于②的種類和數(shù)量

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國中科院上海生化研究所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用又不會使人上癮的藥物﹣﹣腦啡肽.下面是它的結(jié)構(gòu)簡式:

(1)腦啡肽是由個氨基酸經(jīng)過反應形成的,該化合物叫肽.
(2)腦啡肽中有種氨基酸構(gòu)成,圖中氨基酸種類不同是因為不同,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為
(3)該化合物含有個肽鍵,脫去的水分子中氫來自 . 腦啡肽形成時,相對分子質(zhì)量減少了
(4)腦啡肽可用試劑鑒定,呈現(xiàn)色,其原因是該化合物中所含有的與該試劑發(fā)生了顏色反應.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用驢皮熬成的阿膠已有兩千多年的應用歷史,與人參、鹿茸一起被譽為中藥三寶。其滋補作用體現(xiàn)為:加快新陳代謝,促進組織細胞再生和增強免疫力,下列說法正確的是

A. “中藥三寶具有滋補作用的原因是含有對人體有益的Zn、FeCa等微量元素

B. 驢皮細胞的脂肪含量較低,其主要儲能物質(zhì)是葡萄糖

C. 食用阿膠能減少人體對糖類的攝入,因為阿膠中含有大量乳糖

D. 用驢皮熬成的阿膠為人體提供的主要營養(yǎng)物質(zhì)之一可能是必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中a、b、c、d為細胞器,3H—亮氨酸參與圖示過程合成3H—X。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A. 葡萄糖在c中被徹底分解成無機物

B. a、c中均能產(chǎn)生水

C. c、b、d三種具膜細胞器在圖中所示過程中可以通過囊泡發(fā)生聯(lián)系

D. 3H—X通過細胞膜需要載體和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示細胞內(nèi)四種有機物的組成,請依據(jù)主要功能分析回答:

(1)E在動物肝細胞中是指 , 在植物塊莖細胞中主要是指
(2)F是指;它是由B組成的,除此之外,脂質(zhì)還包括
(3)C是指;由m個C構(gòu)成G物質(zhì)時,其相對分子質(zhì)量里最多可減少
(4)四大有機物在體內(nèi)氧化分解時,產(chǎn)熱量最高者
(5)四大有機物都含有的化學元素是

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