【題目】取三種不同植物的活細(xì)胞,滴加等量的質(zhì)量濃度為0.2g/mL的蔗糖溶液制成三個(gè)臨時(shí)裝片,幾分鐘后,在顯微鏡下觀察到如下圖所示的3種狀態(tài)的細(xì)胞。據(jù)圖分析,這3個(gè)細(xì)胞在制成裝片之前的原細(xì)胞液濃度大小是( )
A.A<B<CB.A>B>CC.B>A>CD.B<A<C
【答案】B
【解析】
1、滲透作用是指水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。
2、當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí),細(xì)胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的伸縮性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開(kāi)來(lái),即發(fā)生了質(zhì)壁分離。
3、當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中,液泡逐漸變大,整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),即發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原。
根據(jù)題意和圖示分析可知:A細(xì)胞沒(méi)有吸水和失水,處于臨界狀態(tài),說(shuō)明A細(xì)胞液濃度和蔗糖溶液濃度相當(dāng)。B和C都處于質(zhì)壁分離狀態(tài),說(shuō)明它們細(xì)胞液濃度都小于蔗糖溶液濃度,但是C質(zhì)壁分離程度較大,故C與蔗糖溶液濃度差更大,說(shuō)明C細(xì)胞液濃度小于B細(xì)胞液濃度。因此,這3個(gè)細(xì)胞原來(lái)細(xì)胞液濃度的高低關(guān)系是A>B>C,B正確,ACD錯(cuò)誤,
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】報(bào)春花的花色白色(只含白色素)和黃色(含黃色錦葵色素)由兩對(duì)等位基因(A和a、B和b)共同控制,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,控制機(jī)理如圖所示.現(xiàn)選擇AABB和aabb兩個(gè)品種進(jìn)行雜交,得到F1,F(xiàn)1自交得F2,則下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. F1的表現(xiàn)型是白色B. F2中黃色:白色=3:13
C. 黃色植株的基因型是AAbb或AabbD. F2中白色個(gè)體的基因型種類有5種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】香豌豆能利用體內(nèi)的前體物質(zhì)經(jīng)過(guò)一系列代謝過(guò)程逐步合成藍(lán)色中間產(chǎn)物和紫色素,此過(guò)程是由B、b和D、d兩對(duì)等位基因控制的(如下圖所示),兩對(duì)基因自由組合,其中具有紫色素的植株開(kāi)紫花,只具有藍(lán)色中間產(chǎn)物的植株開(kāi)藍(lán)花,兩者都沒(méi)有的開(kāi)白花。下列敘述中不正確的是
A. 只有香豌豆基因型為BBDD時(shí),才能開(kāi)紫花
B. 基因型為bbDd的香豌豆植株不能合成中間產(chǎn)物,所以開(kāi)白花
C. 基因型為BbDd的香豌豆自花傳粉,后代表現(xiàn)型比例為9:4:3
D. 基因型為Bbdd與bbDd的香豌豆雜交,后代表現(xiàn)型比例為1:1:2
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為部分物質(zhì)進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖。請(qǐng)回答:
(1)組織液中O2進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式是 ____________,上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液的方式是____,以上兩種運(yùn)輸方式所需條件的區(qū)別是____。
(2)上皮細(xì)胞的Na+進(jìn)入組織液的方式是 _______________,影響其運(yùn)輸速率的因素有____,此運(yùn)輸方式體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是具有一定的____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖分析動(dòng)物細(xì)胞,敘述錯(cuò)誤的是( )
A.此圖可表示動(dòng)物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖
B.無(wú)機(jī)鹽離子、尿素和酒精的運(yùn)輸可能與膜上的②⑤等載體有關(guān)
C.此圖所示A面為膜外,B面為膜內(nèi)
D.若將該細(xì)胞膜的磷脂層平展在空氣—水界面上,則③與水面接觸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予日本分子細(xì)胞生物學(xué)家大隅良典,以表彰他為“自噬作用”機(jī)理發(fā)現(xiàn)所作出的貢獻(xiàn)。細(xì)胞自噬作用的機(jī)理如下圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 分隔膜的基本支架是磷脂雙分子層
B. 自噬作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是生物膜具有一定的流動(dòng)性
C. 自噬溶酶體中生成的小分子穿過(guò)兩層膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后可再度利用
D. 溶酶體中沒(méi)有分解SiO2的酶導(dǎo)致自噬過(guò)程異常,因此硅塵環(huán)境下工人易患硅肺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某多肽的分子式C42H65N11O9,它徹底水解后只得到如圖所示的3種氨基酸,則此多肽中含有賴氨酸的個(gè)數(shù)為( )
A.2 個(gè)B.3 個(gè)C.5 個(gè)D.8 個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是小腸上皮細(xì)胞吸收鐵離子的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 蛋白1運(yùn)輸亞鐵血紅素的動(dòng)力是濃度差
B. 蛋白2能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C. 蛋白3運(yùn)輸Fe2+的方式屬于主動(dòng)運(yùn)輸
D. 蛋白4運(yùn)輸Fe2+需要消耗能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為物質(zhì)出入細(xì)胞的3種方式示意圖,據(jù)圖分析,錯(cuò)誤的是( )
A. 物質(zhì)利用載體蛋白出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是圖①③
B. 物質(zhì)出入細(xì)胞需消耗能量的運(yùn)輸方式是圖③
C. ①②兩種運(yùn)輸方式合稱為被動(dòng)運(yùn)輸
D. 甘油進(jìn)入細(xì)胞的方式是①
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