【題目】【選修3--現(xiàn)代生物科技專題】下圖1為生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,圖2為運用基因工程技術生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑。 據(jù)圖分析回答。

(1)圖1,過程①稱為_____________技術,過程②融合實驗完成后得到的雜交瘤細胞所產(chǎn)生的抗體的優(yōu)點是 ____________ 。

(2)圖2, 過程①需要用到________酶。一個DNA片段進行擴增最簡便的方法是使用PCR技術,如果這個過程中消耗了引物62個,則進行了______輪的DNA復制。

(3)若將重組質(zhì)粒導入小鼠受精卵細胞中,通常應采取_____________技術。

(4)用限制酶處理DNA片段,可使特定核苷酸序列特定部位的_____________鍵斷開。若用X、Y兩種限制酶作用于圖2中的DNA片段,并進行電泳分析,其結果如下圖。 AD選項中,關于兩種酶切位置的判斷,正確的是____。

【答案】 (動物)細胞融合 特異性強,靈敏度高,并可大量制備 逆轉錄 5 顯微注射 磷酸二酯 B

【解析】試題分析:本題考查基因工程和細胞工程的相關知識,要求學生識記基因工程、細胞工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié);了解基因工程技術的相關應用,能結合圖中信息準確答題,有一定難度。分析圖1,該圖為用動物細胞融合技術生產(chǎn)HIV單克隆抗體的過程,其中①是誘導動物細胞融合,②是篩選雜交瘤細胞;圖2為運用基因工程技術生產(chǎn)HIV疫苗的操作簡要路徑,其中①是獲取目的基因,②是構建基因表達載體,是將目的基因導入受體細胞,據(jù)此答題。

(1)圖1,過程①稱為 ( 動物)細胞融合技術,過程②融合實驗完成后得到的雜交瘤細胞所產(chǎn)生的抗體的優(yōu)點是特異性強,靈敏度高,并可大量制備 。

(2))圖2, 過程①獲取目的基因,此過程需要用到逆轉錄酶。假設DNA復制n輪,子代DNA共有2(n+1)條鏈,因親代DNA的兩條母鏈不需要引物,故需要引物2(n+1)-2=62,解得n=5。因此進行了5輪DNA復制。

(3)若將重組質(zhì)粒導入小鼠受精卵細胞中,通常應采取顯微注射技術。

(4)用限制酶處理DNA片段,可使特定核苷酸序列特定部位的磷酸二酯鍵斷開。用X酶單獨切割能形成500、60003500三種大小的片段,該片段上具有兩個X酶切位點,用Y酶單獨切割能形成80002000兩種大小的片段,該片段上具有1Y酶切位點,且Y切點位于兩個X酶切位點之間,用X酶和Y酶同時切割能形成4500、3500、1500500四種大小的片段,故該DNA片段上兩種酶的酶切位置為,故選:B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝴蝶蘭為了適應干旱的環(huán)境,有著特殊的代謝途徑,干旱環(huán)境下“蝶蘭在夜間吸收CO2,轉化為蘋果酸儲存在液泡中,白天氣孔關閉,蘋果酸分解產(chǎn)生C02從液泡中釋放出來,供植物進行光合作用,如圖表示一天24h內(nèi),蝴蝶蘭晝夜C02吸收速率和可溶性酸含量的變化,回答下列問題:

(1)分析圖示可知,B點植物葉肉細胞中能夠產(chǎn)生ATP的場所有________,12:0017:00時,可溶性酸的含量不斷下降的原因是_________________________

(2)A點若增加外界C02濃度,植物葉肉細胞中C3含量的變化為_________(填:升高/降低/基本不變)。

(3)白天蝴蝶蘭用于光合作用的C02的來源為____________,研究發(fā)現(xiàn),增大外界C02濃度能增大夜間蝴蝶蘭CO2吸收速率,從物質(zhì)跨膜運輸方式的動力的角度分析,蝴蝶蘭CO2吸收速率增大的原因是__________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于染色體變異的是(

A.由于第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合癥

B.由于多一條第21號染色體而引起的先天性愚型

C.由于同源染色體之間交換了對應部分而引起的變異

D.由普通小麥和黑麥培育形成八倍體小黑麥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】肺炎雙球菌的轉化實驗證明了遺傳物質(zhì)是

A. 蛋白質(zhì)B. 多糖

C. DNAD. RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3 g/mL 的蔗糖溶液中,1分鐘后進行顯微觀察,結果如下圖所示,下列敘述錯誤的是(  )

A. 圖中 L 是細胞壁,M 是細胞液,N 是細胞質(zhì)

B. 將視野中的細胞浸潤在清水中,會發(fā)生質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象

C. 實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞不能作為該實驗的實驗材料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為物質(zhì)跨膜運輸示意圖(甲、乙、丙代表物質(zhì),a、b、c、d、e代表運輸方式),下列敘述中錯誤的有幾項(  )

①功能越復雜的細胞膜,甲的種類和數(shù)量越多

②細胞間的信息交流都離不開丙

③制備細胞膜可選用雞血作實驗材料

④在a~e的五種方式中,代表被動運輸?shù)氖莃、c、d

⑤圖中a可表示葡萄糖進入所有細胞的過程

⑥圖中b可表示氧氣進入細胞的過程

⑦圖中c可表示水分子通過水通道蛋白進入細胞的過程

⑧ 圖中e可表示小腸上皮細胞吸收Na+的過程

A. 2項 B. 3項 C. 4項 D. 5項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雜交育種所遵循的原理是

A. 染色體結構變異B. 染色體數(shù)目變異

C. 基因突變D. 基因重組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成生物體的元素和化合物敘述,正確的是

A. 脂肪和磷脂都屬于脂質(zhì)且都含有P元素

B. 淀粉和糖原可作為植物體內(nèi)儲存能源的物質(zhì)

C. 多個氨基酸脫水縮合形成的環(huán)形肽中無游離羧基

D. 細菌、藍藻等原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關分析正確的是

Aa、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與

Bc可表示滲透壓,當飲水過少,血漿滲透壓升髙導致垂體合成的抗利尿激素升髙

C酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),主要與HCO3等離子有關

D內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

查看答案和解析>>

同步練習冊答案