一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦（女方為紅綠色盲的攜帶者），生了一個(gè)沒有色盲但性染色體組成為XXY的孩子。下圖中不能解釋其產(chǎn)生原因的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學(xué)習(xí)成果檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胰腺合成的胰蛋白酶原進(jìn)入小腸后，在腸激酶作用下形成有活性的胰蛋白酶，該激活過 程如圖所示（圖中數(shù)據(jù)表示氨基酸位置）。下列分析不正確的是（ ）

A．胰蛋白酶比胰蛋白酶原少了 6 個(gè)肽鍵

B．胰蛋白酶原是一條由 223 個(gè)氨基酸組成的多肽

C．該激活過程發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體內(nèi)

D．腸激酶激活胰蛋白酶的過程可避免胰蛋白酶破壞自身的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省紹興市高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”證明了DNA是遺傳物質(zhì)，而蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)，得出這一結(jié)論的關(guān)鍵是（ ）

A．用S型活菌和加熱殺死后的S型菌分別對(duì)小白鼠進(jìn)行注射，并形成對(duì)照

B．用殺死的S型菌與無毒的R型菌混合后注射到小鼠體內(nèi)，測(cè)定小鼠體液中的抗體含量

C．從死亡小鼠體內(nèi)分離獲得了S型菌

D．將S型菌的各種物質(zhì)分離并分別加入各培養(yǎng)基中，培養(yǎng)R型菌，觀察是否發(fā)生轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（7分）細(xì)胞分裂是生物體一項(xiàng)重要的生命活動(dòng)，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題：

（1）若某植株的一個(gè)體細(xì)胞正在進(jìn)行分裂如圖①，此細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是____________。

（2）假設(shè)某高等雄性動(dòng)物睪丸里的一個(gè)細(xì)胞分裂如圖②，其基因A、a、B、b分布如圖，此細(xì)胞產(chǎn)生Aa精子的幾率是____________。

（3）圖③是某高等雌性動(dòng)物體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞，該細(xì)胞有________條染色體，___________條染色單體；圖中具有同源染色體的是圖_______________。

（4）圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的__________段，圖③對(duì)應(yīng)于圖④中的_____________段。

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

AUG、GUG 是起始密碼子，在 mRNA翻譯成肽鏈時(shí)分別編碼甲硫氨酸和纈氨酸，但人體血清白蛋白的第一個(gè)氨基酸既不是甲硫氨酸，也不是纈氨酸，這是因?yàn)?/p>

A．甲硫氨酸和纈氨酸可能對(duì)應(yīng)多種密碼子

B．與起始密碼子對(duì)應(yīng)的tRNA發(fā)生了替換

C．mRNA起始密碼子的堿基在翻譯前發(fā)生了替換

D．肽鏈形成后的加工過程中剪切掉了最前端的部分氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的ABO血型受基因IA、IB、i控制，ABO血型又有非分泌型和分泌型（唾液中有相關(guān)物質(zhì)）之分，這一性狀受基因E和e控制。下圖為某家庭的血型遺傳系譜圖，其中5不攜帶非分泌型基因，1、3、6為O型，5、7為A型，4為B型。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．AB型血的紅細(xì)胞表面有A抗原和B抗原

B．分泌型血型的遺傳方式是伴X染色體顯性遺傳

C．Ⅰ2的基因型是IBiXEXE或IBiXEXe

D．Ⅱ4與Ⅱ5再生一個(gè)AB型男孩的概率為1/4

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科學(xué)家研究M、N、P三種細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。研究發(fā)現(xiàn)只有M細(xì)胞沒有核被膜包被的細(xì)胞核，只有N細(xì)胞含有葉綠體，只有P細(xì)胞能合成糖元。下列有關(guān)敘述正確的是

A．M細(xì)胞無線粒體，只能進(jìn)行厭氧呼吸

B．N細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C．P細(xì)胞若進(jìn)行有絲分裂，則前期中心體移向細(xì)胞的兩極

D．基因重組只能發(fā)生在N細(xì)胞和P細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列生理過程中，沒有蛋白質(zhì)參與的是

A．有絲分裂后期染色體移向細(xì)胞兩極 B．垂體分泌激素調(diào)控甲狀腺的活動(dòng)

C．細(xì)胞核中DNA轉(zhuǎn)錄形成mRNA D．細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的CO2 進(jìn)入內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東佛山禪城高三11月統(tǒng)一調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用同位素標(biāo)記氧原子研究光合作用和有氧呼吸過程，下列結(jié)論錯(cuò)誤的是

A．光合作用的產(chǎn)物O2中的O全部來自原料中的H2O

B．有氧呼吸的產(chǎn)物H2O中的O全部來自原料中的O2

C．有氧呼吸的產(chǎn)物CO2中的O全部來自原料中的C6H12O6

D．光合作用的產(chǎn)物C6H12O6中的O全部來自原料中的CO2

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