圖1、圖2分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,敘述不正確的是(  )
A、曲線A上的b點(diǎn)表示該酶的最適溫度
B、人體內(nèi)胃蛋白酶的活力與曲線B相似
C、曲線B.C說(shuō)明不同的酶有不同的最適PH值
D、血漿中的凝血酶原的活力與曲線C類(lèi)似
考點(diǎn):酶的特性
專(zhuān)題:
分析:分析題圖可知,圖1是溫度對(duì)酶活性的影響,在一定的范圍內(nèi)隨溫度的升高酶活性逐漸升高,達(dá)到最適宜溫度后,隨溫度升高,酶活性減弱,該酶的最適宜溫度是40℃左右;圖2是PH對(duì)酶活性的影響,在一定的范圍內(nèi)隨PH的升高酶活性逐漸升高,達(dá)到最適宜PH后,隨PH升高,酶活性減弱,不同酶的最適宜PH不同,B曲線代表的酶的最適宜
PH是2左右,C曲線代表的酶的最適宜PH是9左右.
解答: 解:A、分析題圖1可知,b點(diǎn)反應(yīng)速率最大,該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度是該酶的最適宜溫度,A正確;
B、胃蛋白酶的最適宜PH是1.8左右,與圖2中的B曲線相似,B正確;
C、分析圖2可知,B曲線代表的酶的最適宜PH是2左右,C曲線代表的酶的最適宜PH是9左右,C正確;
D、血漿中的PH是弱堿性,PH范圍是7.35~7.45,因此血漿中的凝血酶原的最適宜PH應(yīng)該是7.35~7.45,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于溫度和PH對(duì)酶活性的影響的理解應(yīng)用,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖一是人類(lèi)某一類(lèi)型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示).根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)控制LDL受體合成的是
 
性基因,基因型為
 
的人血液中膽固醇含量高于正常人.
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是
 
,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有
 
的特點(diǎn).
(3)圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化。▋蓪(duì)性狀在遺傳上是彼此獨(dú)立的)患者家庭的調(diào)查情況,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是
 
,為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是
 
.若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了
 

(4)有人認(rèn)為有關(guān)高膽固醇血癥的相關(guān)基因只位于X染色體上,在小鼠體內(nèi)也有出現(xiàn)相應(yīng)的癥狀,且表現(xiàn)癥狀仍符合圖一,則出現(xiàn)中度患病的個(gè)體只出現(xiàn)在
 
中(雌性或雄性).現(xiàn)有不同表現(xiàn)型的小鼠若干,如何通過(guò)一次雜交實(shí)驗(yàn)判斷有關(guān)高膽固醇血癥基因所處的位置(用遺傳圖解表示,并簡(jiǎn)要說(shuō)明).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于人體激素的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、激素是人體內(nèi)分泌腺分泌的微量物質(zhì)
B、激素在人體內(nèi)作為信息物質(zhì)發(fā)揮作用
C、激素在人體內(nèi)具有高效的生物催化作用
D、激素只能選擇性地作用于某些細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于糖類(lèi)物質(zhì)的敘述正確的是( 。
A、蔗糖溶液加入新制Cu(OH)2后水浴加熱呈現(xiàn)磚紅色沉淀
B、果糖溶液加入斐林試劑,水浴加熱不會(huì)出現(xiàn)磚紅色沉淀
C、糖原的水解產(chǎn)物加入斐林試劑,水浴加熱可出現(xiàn)磚紅色沉淀
D、二糖只存在于植物體內(nèi)、不可能存在于動(dòng)物體內(nèi)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是綠色植物內(nèi)細(xì)胞代謝的某一階段的簡(jiǎn)圖,判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A、a過(guò)程是指CO2的固定
B、b過(guò)程是指三碳化合物的還原
C、c過(guò)程在線粒體內(nèi)完成
D、a、b、c三過(guò)程都需要酶參與

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將一個(gè)土豆(含有過(guò)氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過(guò)氧化氫溶液的針筒中(如圖所示).若土豆片為4片時(shí),在溫度為35℃的條件下,每隔5分鐘收集一次數(shù)據(jù),并繪制出如圖曲線1.利用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,改變某條件后,收集數(shù)據(jù)可繪制出曲線2.則改變的條件是(  )
A、增加土豆片的數(shù)量
B、降低過(guò)氧化氫溶液的濃度
C、將溫度提高到80℃
D、將針筒換成容積更大的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

立克次氏體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與大腸桿菌的基本結(jié)構(gòu)相同,因此立克次氏體應(yīng)屬于(  )
A、原核生物
B、真核生物
C、病毒
D、除病毒外的其他非細(xì)胞生物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于ATP、ADP的說(shuō)法中不正確的是( 。
A、ATP是生物體生命活動(dòng)的直接能源
B、ATP的A代表腺嘌呤,T代表三個(gè),P代表磷酸基團(tuán)
C、動(dòng)物有氧呼吸過(guò)程的第三階段通過(guò)[H]與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,同時(shí)產(chǎn)生大量ATP
D、葉綠體中ADP由葉綠體基質(zhì)向類(lèi)囊體膜運(yùn)動(dòng),ATP則是向相反方向運(yùn)動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是( 。
A、細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原
B、淋巴因子是B細(xì)胞活化不可缺少的條件
C、在體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡
D、在體液免疫反應(yīng)過(guò)程中不能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

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