右圖為兩種種群數(shù)量變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

A．“J”形曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B．“S”形增長(zhǎng)過程中，在達(dá)到K值之前是J形增長(zhǎng)
C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為0
D．環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年廣東省增城市高一上學(xué)期期末生物試卷 題型：綜合題

．右圖為兩種細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。（[   ]寫代號(hào)，橫線填文字）

（1）屬于高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是圖         　，原因是它具有細(xì)胞壁、[         ]　                     、
[         ]　                   。
（2）能為動(dòng)植物細(xì)胞的各種生命活動(dòng)供應(yīng)能量的細(xì)胞器是[         ]     
 　                         ，它是進(jìn)行                      的主要場(chǎng)所。 請(qǐng)寫出相應(yīng)化學(xué)反應(yīng)式：　 　　                                                                    　。
（3）要用顯微鏡觀察圖B中②，應(yīng)使用的染色劑是                                    。
（4）染色質(zhì)存在于[         ]　　　　　中。
（5）圖B細(xì)胞合成并分泌唾液淀粉酶的途徑是：
④核糖體→［       ］　　        　　→［         ］　       　　→ ①細(xì)胞膜
（6）⑨能進(jìn)行的生理過程是                       ，影響該過程的主要環(huán)境因素是          
                                                    。

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科目：高中生物 來(lái)源：2010～2011學(xué)年浙江省嘉興市高二第二學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型：選擇題

右圖為兩種種群數(shù)量變化曲線，下列敘述錯(cuò)誤的是

  

 A．“J”形曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

    B．“S”形增長(zhǎng)過程中，在達(dá)到K值之前是J形增長(zhǎng)

    C．自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí)，種群增長(zhǎng)速率為0

D．環(huán)境條件變化時(shí)，種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為兩種生物種群的生長(zhǎng)曲線，以下說法錯(cuò)誤的是

A．按甲曲線增長(zhǎng)的種群無(wú)K值，無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)，增長(zhǎng)率始終不變

B．按乙曲線增長(zhǎng)的種群，到a點(diǎn)后種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈，且增長(zhǎng)率為零

C．按乙曲線增長(zhǎng)的不同種群，在同一環(huán)境下，b點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)速率不同，但均為最大值

D．甲曲線的數(shù)學(xué)模型為Nt=Noλt，其中λ代表增長(zhǎng)率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

右圖為兩種生物種群的生長(zhǎng)曲線，以下說法錯(cuò)誤的是

A．按甲曲線增長(zhǎng)的種群無(wú)K值，無(wú)種內(nèi)斗爭(zhēng)，增長(zhǎng)率始終不變

B．按乙曲線增長(zhǎng)的種群，到a點(diǎn)后種內(nèi)斗爭(zhēng)最為激烈，且增長(zhǎng)率為零

C．按乙曲線增長(zhǎng)的不同種群，在同一環(huán)境下，b點(diǎn)時(shí)的增長(zhǎng)速率不同，但均為最大值

D．甲曲線的數(shù)學(xué)模型為Nt=Noλt，其中λ代表增長(zhǎng)率

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