【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是(  )

A. 溶化時將稱好的牛肉膏從稱量紙上取下倒入燒杯

B. 涂布接種時,涂布器應(yīng)在干熱滅菌箱中滅菌冷卻后再使用

C. 常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線和噴灑化學(xué)試劑等

D. 用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻

【答案】D

【解析】

制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的步驟是計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板。微生物接種的核心是防止雜菌的污染,保證培養(yǎng)物的純度。用牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基可以進(jìn)行大腸桿菌的純化培養(yǎng),可分為制備培養(yǎng)基和純化大腸桿菌兩個階段進(jìn)行。

溶化時將稱好的牛肉膏連同稱量紙一起放入燒杯中,A錯誤;涂布接種時,涂布器應(yīng)從盛酒精的燒杯中取出,并將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃,冷卻后再使用,B錯誤;灼燒是常見的滅菌方法,不是消毒方法,C錯誤;用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻;D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳學(xué)概念的敘述中,正確的是(   )

A. 雜交后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象,叫做性狀分離

B. 隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀

C. 純合子的自交后代中不會發(fā)生性狀分離,雜合子自交后代中不會出現(xiàn)純合子

D. 表現(xiàn)型相同的生物,基因型不一定相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】去甲腎上腺素是由腎上腺分泌的激素,也是某些神經(jīng)元分泌的神經(jīng)遞質(zhì)。這種遞質(zhì)可與突觸前膜受體結(jié)合,抑制去甲腎上腺素的分泌。下列敘述錯誤的是

A.神經(jīng)元分泌的去甲腎上腺素參與興奮在細(xì)胞間的傳遞

B.去甲腎上腺素抑制神經(jīng)元繼續(xù)分泌去甲腎上腺素屬于反饋調(diào)節(jié)

C.去甲腎上腺素在神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)中作為信息分子發(fā)揮作用

D.腎上腺分泌的去甲腎上腺素通過傳出神經(jīng)運輸?shù)饺砀魈?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小西紅柿又稱圣女果,果實雖有多種顏色,但由--對等位基因控制。小西紅柿是通過雜交育種篩選出來的,和普通大西紅柿-樣都是含有:24條染色體的雌雄同株二倍體植物。下列說法正確的是(

A.與單倍體育種相比,雜交育種可從F2中快速選育出純合新品種

B.若要測定大、小西紅柿的基因組序列,則可測定個染色體組的基因序列

C.小西紅柿的單倍體植株長勢弱小,所結(jié)果實比二倍體小西紅柿植株的小

D.在減數(shù)分裂過程中,控制小西紅柿果實顏色的基因可能會發(fā)生基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于DNA、染色體、基因關(guān)系的敘述,正確的是

A.每條染色體上有一個DNA分子B.基因在DNA分子雙鏈上成對存在

C.每個DNA分子上有一個基因D.基因在染色體上呈線性排列

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】多種真菌、細(xì)菌和病毒等微生物都能引起人類肺炎,當(dāng)出現(xiàn)“不明原因肺炎”時,需對病原體進(jìn)行探究鑒別,以下有關(guān)說法錯誤的是(

A.分析亞顯微結(jié)構(gòu)可鑒別是否為真菌

B.分析固體培養(yǎng)基上長出的菌落可鑒別是否為細(xì)菌

C.分析患者體內(nèi)是否發(fā)生體液免疫可鑒別是否為病毒

D.測定基因序列可鑒別是否為新的病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蝙蝠是哺乳綱翼手目動物,世界上現(xiàn)有19185962種。研究顯示,蝙蝠成為病毒宿主的主要原因是體內(nèi)的“干擾素基因刺激蛋白一干擾素”抗病毒免疫通道受到抑制,病毒能進(jìn)行一定的繁殖與生存,蝙蝠卻不致病。下列說法正確的是(

A.大自然中有962個蝙蝠種群

B.一種蝙蝠群聚棲息于山洞中形成蝙蝠群落

C.病毒靠蝙蝠細(xì)胞增殖而繁殖

D.病毒與蝙蝠長期共同進(jìn)化形成了適應(yīng)關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組種植的油菜苗由于疏于管理出現(xiàn)了葉片尖端和邊緣黃化,沿脈間失綠,有褐色斑塊等病癥。有人認(rèn)為是土壤中缺鉀引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺氮引起的。

現(xiàn)有如下材料,請你完成下列實驗,探究上面的猜測哪個正確。

材料用具:三十株長勢相同的油菜幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物。

實驗原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀,根據(jù)全素培養(yǎng)液和相應(yīng)缺鉀培養(yǎng)液、缺氮培養(yǎng)液對油菜生長發(fā)育的作用的比較,判斷病因

方法步驟:

1)首先配制適量的______________________和相應(yīng)的缺鉀培養(yǎng)液和缺氮培養(yǎng)液,分別放入三個培養(yǎng)缸并編號A、B、C

2_______________________________________,分別栽培在上述三個培養(yǎng)缸中。

3)放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,觀察幼苗的生長發(fā)育狀況。

4)結(jié)果預(yù)測和

A缸內(nèi)的油菜苗正常生長。

②若B缸內(nèi)油菜苗表現(xiàn)出相應(yīng)病癥,C缸中幼苗正常,則說明是由_________引起的。

③若B缸內(nèi)油菜苗正常,而C缸中幼苗表現(xiàn)出相應(yīng)病癥,則說明是由___________引起的。

④若____________________________________,則說明病癥既與缺鉀有關(guān),又與缺氮有關(guān)。

⑤若____________________________________,則說明病癥與缺鉀、缺氮都無關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的表述,錯誤的是(  )

A.標(biāo)本染色較深,應(yīng)選用凹面鏡和大光圈

B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片

C.若要將位于視野左上方的物像移至視野中央,應(yīng)向左上方移動裝片

D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之后,只能使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)

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