ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP需要（　�。�
A、Pi、酶和能量
B、酶、腺苷和能量
C、Pi、酶
D、Pi、酶、腺苷和能量
考點：ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題：
分析：ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP時，ADP結(jié)合Pi，在能量的驅(qū)動下，在酶的催化下合成ATP，故需要磷酸、酶和能量．
解答： 解：據(jù)分析可知，ADP轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP時，需要ATP合成酶的催化，還需要Pi為原料，不需要腺苷，因ADP中含有腺苷，另外還需要呼吸作用或光合作用提供的能量，故需要Pi、酶和能量．
故選：A．
點評：本題考查了ADP和ATP的相互轉(zhuǎn)化，解答本題的關(guān)鍵是掌握合成ATP的條件．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖a～e為某植物細胞有絲分裂分裂期的照片．請回答問題：

（1）在一個細胞周期中正確的排序為
 
（填字母）．
（2）若該植物體細胞有8條染色體，則c中有
 
條染色體，
 
條染色單體．
（3）秋水仙素誘導(dǎo)多倍體的形成，主要發(fā)生在
 
（填字母）時期．
（4）與植物細胞相比，動物細胞的有絲分裂在a時期不形成
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

儲存和復(fù)制遺傳物質(zhì)的主要場所是（　�。�
A、線粒體B、核糖體
C、染色體D、細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液物質(zhì)交換示意圖，其中正確的敘述是（　�。�
①A、B、C依次為血漿、細胞內(nèi)液、組織液
②乙酰膽堿可以存在于B中
③D中的蛋白質(zhì)的含量相對較低
④正常情況下，ABC的化學(xué)成分和理化性質(zhì)恒定不變．
A、②③B、①④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中，下列行為在細胞內(nèi)不能發(fā)生的是（　　）
A、基因的選擇性表達
B、DNA的半保留復(fù)制
C、非同源染色體的自由組合
D、姐妹染色單體的分開

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科目：高中生物 來源： 題型：

某些神經(jīng)細胞膜上存在GABA受體，GABA受體是一種氯離子通道，y-氨基丁酸能激活GABA受體，導(dǎo)致氯離子通道開放，使氯離子流入神經(jīng)細胞內(nèi)．若突觸前膜釋放7-氨基丁酸，則后膜的電位變化是（　�。�
A、轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負，且絕對值減小
B、仍是內(nèi)負外正，且絕對值增大
C、轉(zhuǎn)為內(nèi)正外負，且絕對值增大
D、仍是內(nèi)負外正，且絕對值減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲磺酸乙酯（EMS）能使鳥嘌呤轉(zhuǎn)變成7一乙基鳥嘌呤，后者不與胞嘧啶配對而與胸腺嘧啶配對．育種專家用適宜濃度的EMS溶液浸泡小麥種子，可以（　　）
A、使小麥的優(yōu)良性狀得以穩(wěn)定遺傳
B、導(dǎo)致DNA分子無法形成雙螺旋結(jié)構(gòu)
C、獲得G-C轉(zhuǎn)換成A-T的新DNA序列
D、獲得嘌呤含量高于嘧啶含量的細胞核DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示吞噬細胞攝取和處理細菌、并呈遞抗原的過程，圖中MHC-Ⅱ分子是一種特異性糖蛋白，能與抗原（圖中的a）形成抗原-MHC復(fù)合體，并移動到細胞的表面．下列敘述正確的是（　�。�
A、抗原a能被T細胞和漿細胞特異性識別
B、圖中所示細胞器都屬于生物膜系統(tǒng)
C、細胞②受刺激活化后將產(chǎn)生淋巴因子
D、細胞①只參與特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為高等動物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細胞間通訊中信號分子對靶細胞作用的一種方式．請回答下列問題：

（1）圖1可能是下列哪種細胞
 
．請寫出該細胞無氧呼吸的總反應(yīng)式
 
．
A．玉米的葉肉細胞    B．酵母菌      C．藍藻     D．人細胞
（2）圖1的⑨對細胞生命活動至關(guān)重要的功能特性是
 
．
（3）從化學(xué)成分角度分析，艾滋病病毒與圖1中結(jié)構(gòu)
 
（填序號）的化學(xué)組成最相似．
（4）圖2中①為信號分子，結(jié)構(gòu)②的組成成分是
 
．
（5）在圖1中，能發(fā)生堿基互補配對現(xiàn)象的細胞器有
 
（填序號）．將該細胞置于質(zhì)量分數(shù)為5%的葡萄糖溶液（等滲溶液）中，一段時間后細胞會漲破，其原因可能是
 
．
（6）具有圖1細胞的生物，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中不可能是
 
．

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