在細胞的生命歷程中，會出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯誤的是（ ）

A．細胞的有絲分裂對生物性狀的遺傳有貢獻

B．哺乳動物的造血干細胞是未經(jīng)分化的細胞

C．細胞分化是細胞內(nèi)基因選擇性表達的結(jié)果

D．通過組織培養(yǎng)可將植物葉肉細胞培育成新的植株

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年福建三明市高二下期末質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是

A.非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B.雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C.孟德爾巧妙設計的測交方法，只能用于檢測F1的基因型

D.F2的3:1性狀分離比，一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都樹德中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

回答下列果蠅眼色的遺傳問題。

（1）有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅，用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1，F(xiàn)1隨機交配得F2，子代表現(xiàn)型及比例如下（基因用B、b表示）：

實驗一

親本

F1

F2

雌

雄

雌

雄

紅眼（♀）× 朱砂眼（♂）

全紅眼

全紅眼

紅眼:朱砂眼=1:1

①B、b基因位于____ ____染色體上，朱砂眼對紅眼為____ ____性。

②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機交配，所得F3代中，雌蠅有 種基因型，雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。

⑵在實驗一F3的后代中，偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn)，白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1′，F(xiàn)1′隨機交配得F2′，子代表現(xiàn)型及比例如下：

實驗二

親本

F1′

F2′

雌

雄

雌、雄均表現(xiàn)為

紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1

白眼（♀）× 紅眼（♂）

全紅眼

全朱砂眼

實驗二中親本白眼雌蠅的基因型為 ；F2′代雜合雌蠅共有 種基因型，這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為 。

⑶果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導致的，該基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）

上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時。若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含 個氨基酸。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都樹德中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

基因型為AaBbDdEe的個體自交,假定這4對等位基因自由組合,則下列有關(guān)其子代的敘述,正確的是 （ ）

A．1對等位基因雜合、3對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為1/16

B．2對等位基因雜合、2對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為3/8

C．3對等位基因雜合、1對等位基因純合的個體出現(xiàn)的概率為3/16

D．4對等位基因純合個體出現(xiàn)的概率與4對等位基因雜合個體出現(xiàn)的概率不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都樹德中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

右圖是起始甲硫氨酸和相鄰氨基酸形成肽鍵的示意圖,下列敘述正確的是（ ）

A．圖中結(jié)構(gòu)含有核糖體RNA B．甲硫氨酸處于圖中?的位置

C．密碼子位于tRNA的環(huán)狀結(jié)構(gòu)上 D．mRNA上堿基改變即可改變肽鏈中氨基酸的種類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川成都樹德中學高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于同一個體中細胞有絲分裂和減數(shù)第一次分裂的敘述,正確的是（ ）

A．兩者前期染色體數(shù)目相同,染色體行為和DNA分子數(shù)目不同

B．兩者中期染色體數(shù)目不同,染色體行為和DNA分子數(shù)目相同

C．兩者后期染色體數(shù)目和染色體行為不同,DNA分子數(shù)目相同

D．兩者末期染色體數(shù)目和染色體行為相同,DNA分子數(shù)目不同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西忻州一中高一下期末生物（文科）卷（解析版） 題型：選擇題

基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點的說法正確的是

A．無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變

B．生物在個體發(fā)育的特定時期才可發(fā)生突變

C．突變只能定向形成新的等位基因

D．突變對生物的生存往往是有利的

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科目：高中生物 來源：2016屆河北省衡水（衡水金卷）高三高考模擬5理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠骨骼肌細胞接受編碼乙肝病毒（HBV)表面S蛋白的基因疫苗（需要運載體才能運入細胞）后，該基因可表達出S蛋白，而S蛋白可引起機體發(fā)生特異性免疫，如圖甲所示。圖乙表示探究接種不同劑量的基因疫苗小鼠的抗體效價（一種衡量免疫效果的單位）的實驗結(jié)果。下列相關(guān)敘述，正確的是

A.圖甲中,樹突狀細胞能特異性識別不同的抗原

B.圖甲中，細抱④和⑥在二次免疫中發(fā)揮重要作用

C.圖乙中，對照組指的是不做任何處理的組別

D.上述抗體效價實驗，應隨機挑選若干只小鼠,并均分成5組

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗中能將小白鼠致死的組別是

①R型活性菌. ②S型活細菌.

③加熱殺死后的S型細菌 ④R型活細菌+加熱殺死后的S型細菌

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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