20．以下有關(guān)生命系統(tǒng)的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A．病毒的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒關(guān)系
B．單個(gè)細(xì)胞不能構(gòu)成完整的生命系統(tǒng)
C．生態(tài)系統(tǒng)中各生物都具有組織和系統(tǒng)
D．生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：A、病毒必需寄生在活細(xì)胞內(nèi)才具有生命活動(dòng)，故其生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)有關(guān)，A錯(cuò)誤；
B、單細(xì)胞生物只有一個(gè)細(xì)胞，單個(gè)細(xì)胞可以構(gòu)成完整的生命系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；
C、生態(tài)系統(tǒng)中植物沒有系統(tǒng)，單細(xì)胞生物沒有組織和系統(tǒng)等結(jié)構(gòu)層次，C錯(cuò)誤；
D、生物圈包括地球上所有的生物及其無(wú)機(jī)環(huán)境，是地球上最大的生命系統(tǒng)，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．用以下細(xì)胞工程技術(shù)培育出的新個(gè)體中，遺傳物質(zhì)全部來(lái)自一個(gè)親本的方法是（　�。�
A．動(dòng)物體細(xì)胞核移植B．植物體細(xì)胞雜交
C．動(dòng)物細(xì)胞融合D．植物組織培養(yǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．科學(xué)家通過(guò)什么技術(shù)手段生產(chǎn)出了能夠耐酸、耐堿、忍受表面活性劑和較高溫度的酶？（　　）
A．細(xì)胞工程B．基因工程C．發(fā)酵工程D．酶工程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．取綿羊睪丸中的一個(gè)精原細(xì)胞，在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中進(jìn)行一次有絲分裂，然后在不含放射性標(biāo)記的培養(yǎng)基中完成減數(shù)分裂（不考慮交叉互換）．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．初級(jí)精母細(xì)胞中的每條染色單體都被3H標(biāo)記
B．每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中被3H標(biāo)記的染色體占$\frac{1}{2}$
C．每個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中被3H標(biāo)記的核DNA占$\frac{1}{2}$
D．只有半數(shù)的精細(xì)胞中會(huì)含有被3H標(biāo)記的染色體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

16．下列有關(guān)基因工程中限制性核酸內(nèi)切酶的描述，正確的是（　�。�
A．一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別一種特定的脫氧核苷酸序列
B．限制性核酸內(nèi)切酶的活性受溫度的影響
C．限制性核酸內(nèi)切酶能識(shí)別和切割RNA
D．限制性核酸內(nèi)切酶可從原核生物中提取

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于核酸的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．病毒DNA和RNA的區(qū)別只是五碳糖不同
B．真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中都含有DNA和RNA
C．甲基綠-吡羅紅染液對(duì)人的口腔上皮細(xì)胞染色后，細(xì)胞核呈綠色
D．生物體中的核酸具有攜帶遺傳信息、催化、參與細(xì)胞器的構(gòu)成等多種功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A．與①相比，②的表面積與體積的比增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)
B．⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同，其細(xì)胞內(nèi)的mRNA也完全相同
C．細(xì)胞的衰老和死亡一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡
D．a、b表示細(xì)胞分裂，c表示細(xì)胞分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖中圖1、圖2分別表示某一動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中某一時(shí)期的模式圖，圖3表示有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期每條染色體上DNA分子數(shù)目的變化，圖4表示有絲分裂不同時(shí)期染色體和核DNA數(shù)量的關(guān)系．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．圖1所示細(xì)胞中共有4條染色體，8個(gè)核DNA分子；圖2所示細(xì)胞中無(wú)染色單體
B．圖1所示細(xì)胞處于圖3中BC段；完成圖3中CD段變化的原因是同源染色體分離
C．圖1中1為星射線，圖1細(xì)胞中染色體與核DNA數(shù)量關(guān)系可對(duì)應(yīng)圖4中b
D．圖4中a可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段；圖4中c也可對(duì)應(yīng)圖3中的DE段

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)物質(zhì)中，不屬于植物激素的是（ ）

A．2，4﹣D B．乙烯 C．吲哚乙酸 D．赤霉素

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同步練習(xí)冊(cè)答案