10.合成分泌胰島素的最適宜刺激是( 。
A.消化道中糖類物質(zhì)增多B.血糖濃度升高
C.胰高血糖素分泌減少D.植物性神經(jīng)的活動(dòng)

分析 1、血糖的來源:食物中的糖類的消化吸收、肝糖元的分解、脂肪等非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化;去向:血糖的氧化分解為CO2、H2O和能量、合成肝糖元、肌糖元 (肌糖元只能合成不能水解)、血糖轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸.
2、血糖平衡調(diào)節(jié):由胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素(分布在胰島外圍)提高血糖濃度,促進(jìn)血糖來源;由胰島B細(xì)胞分泌胰島素(分布在胰島內(nèi))降低血糖濃度,促進(jìn)血糖去路,減少血糖來源,兩者激素間是拮抗關(guān)系.

解答 解:胰島素是唯一能夠降低血糖含量的激素,影響胰島素分泌的調(diào)節(jié)因素可分為直接和間接兩條途徑.直接途徑為:當(dāng)血糖含量升高時(shí),可直接促使胰島B細(xì)胞分泌胰島素;間接途徑為:當(dāng)血糖含量升高時(shí),下丘腦某一區(qū)域通過副交感神經(jīng),使胰島B細(xì)胞分泌激素.胰島素分泌的調(diào)節(jié)因素主要是前者.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)菌培養(yǎng)的敘述,正確的是( )

A.在瓊脂固體培養(yǎng)基上長出的單個(gè)菌落含有多種細(xì)菌

B.在培養(yǎng)基中加入青霉素可抑制真菌而促進(jìn)細(xì)菌生長

C.向液體培養(yǎng)基中通入氧氣能促進(jìn)破傷風(fēng)桿菌的生長

D.同一種物質(zhì)可能既作碳源又作氮源

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.ATP是生命活動(dòng)的能量“通貨”,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.綠色植物的葉肉細(xì)胞可以在黑暗的條件下產(chǎn)生ATP
B.ATP水解失去2個(gè)磷酸基團(tuán)后,剩余部分是RNA的組成單位之一
C.ATP與ADP在同種酶的催化下可以相互轉(zhuǎn)化
D.ATP、質(zhì)粒、RNA都含有C、H、O、N、P五種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于生物體化學(xué)組成的敘述,正確的是( 。
A.無機(jī)鹽在生物體內(nèi)主要以化合物的形式存在
B.脂質(zhì)的組成元素與糖類完全相同
C.高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿都導(dǎo)致蛋白質(zhì)的肽鍵斷裂
D.放線菌和酵母菌的遺傳物質(zhì)是DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.酵母菌細(xì)胞能形成ATP的場所是( 。
①核糖體            
②線粒體          
③葉綠體          
④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生的葡萄糖到達(dá)相鄰細(xì)胞共穿過4層生物膜
B.紅細(xì)胞運(yùn)輸?shù)难鯕庥糜谟醒鹾粑鼤r(shí)至少穿過4層生物膜
C.小腸腸腔中的葡萄糖進(jìn)入血液中至少經(jīng)過8層磷脂雙分子層
D.性激素進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi)需要載體蛋白的協(xié)助,同時(shí)也消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②③④合稱細(xì)胞外液,它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,故稱內(nèi)環(huán)境.②滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽 的含量有關(guān).
(2)人體表皮生發(fā)層細(xì)胞直接從哪兒獲得O2A.
A.組織液     B.血漿     C.周圍空氣      D.周圍的水
(3)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種.以氧氣為例,氧從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,紅細(xì)胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過12層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用,氧氣主要參與有氧呼吸的第三階段.圖中氧氣含量最高的是②(填標(biāo)號(hào)).
(4)一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是②中含較多的蛋白質(zhì),③中蛋白質(zhì)含量很少.
(5)淋巴細(xì)胞主要存在于圖中的②④ 部位(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)“細(xì)胞衰老”的主要特征的描述,屬于結(jié)構(gòu)改變并且敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞膜通透性改變,使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低
B.細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮
C.核孔是水分子和離子等的運(yùn)輸通道
D.人的衰老細(xì)胞萎縮,體積變小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.圖1中A-G為細(xì)胞器或細(xì)胞的某一結(jié)構(gòu),圖2表示各種膜結(jié)構(gòu)上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題(括號(hào)中填序號(hào)或字母,橫線上填文字)

(1)菠菜葉肉細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)中的細(xì)胞器除圖1所示外,還應(yīng)有溶酶體、核糖體.研究表明,結(jié)構(gòu)G的功能越復(fù)雜,其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多.
(2)圖2乙反應(yīng)產(chǎn)生的O2參與相鄰細(xì)胞丙反應(yīng)至少需穿過6層磷脂雙分子層.
(3)圖1中與圖2甲反應(yīng)有關(guān)的單膜細(xì)胞器是B(填字母),該細(xì)胞器中進(jìn)行甲反應(yīng)的作用是在植物細(xì)胞有絲分裂末期,參與新細(xì)胞壁形成.
(4)細(xì)胞內(nèi)具有G結(jié)構(gòu)的除了圖1中各細(xì)胞器外,還有溶酶體、細(xì)胞膜、核膜.

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