12.生態(tài)農(nóng)業(yè)廣義說就是形成種、養(yǎng)、殖良性循環(huán).某小型家庭農(nóng)場中的食物網(wǎng)模式簡圖如圖所示,請據(jù)圖回答下列問題.
(1)該食物網(wǎng)中的碳是以有機物的形式傳遞的,圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物的物質(zhì)和能量.
(2)若只考慮雜草、水稻和鴨構(gòu)成的食物網(wǎng),水稻和野草固定的太陽能為a,鴨子從生產(chǎn)者中攝入的能量為b,排出的糞便量為c,呼吸消耗量為d,則能量傳遞效率可以表示為$\frac{b-c}{a}$.目前鴨的數(shù)量為100只,若鴨每繁殖一代種群數(shù)量比原先增加m倍,則在此條件下繁殖n代之后,鴨的種群數(shù)量為100(1+m)n.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型.
(3)該家庭農(nóng)場既節(jié)約了成本,又提高了效益,嘗試從生態(tài)學(xué)角度闡述兩個方面的理由:①減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染,②調(diào)整了能量流動的方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?

分析 分析題圖:圖示是某“家庭農(nóng)場”的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式中食物網(wǎng)模式簡圖,其中雜草和水稻屬于生產(chǎn)者,其余生物均為消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.該食物網(wǎng)中共有7條食物鏈,即雜草→鴨、雜草→魚→鴨、雜草→昆蟲→魚→鴨、雜草→昆蟲→鴨、水稻→鴨、水稻→昆蟲→鴨、水稻→昆蟲→魚→鴨.據(jù)此答題.

解答 解:(1)碳在生物群落內(nèi)部以含碳有機物的形式流動;生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量,圖中有生產(chǎn)者和消費者,還缺少分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(2)若只考慮,水稻和野草固定的太陽能為a,鴨子固定的能量=攝入量-糞便量=b-c,因此能量傳遞效率為$\frac{b-c}{a}$.目前鴨的數(shù)量為100只,若鴨每繁殖一代種群數(shù)量比原先增加m倍,則在此條件下繁殖n代之后,鴨的種群數(shù)量為100(1+m)n.該種群的年齡結(jié)構(gòu)為增長型.
(3)該家庭農(nóng)場減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染,同時調(diào)整了能量流動的方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠郑?br />故答案為:
(1)有機物    分解者和非生物的物質(zhì)和能量
(2)$\frac{b-c}{a}$        100(1+m)n  增長型
(3)減少了農(nóng)藥的使用,避免環(huán)境污染        調(diào)整了能量流動的方向,使能量流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?/p>

點評 本題結(jié)合食物網(wǎng)圖解,考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,掌握各組成成分之間的關(guān)系,能根據(jù)食物網(wǎng)判斷食物鏈的條數(shù)、生物之間的種間關(guān)系等;識記生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的過程及能量流動的意義,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某一瓢蟲種群中有黑色和紅色兩種體色,該形狀由一對等位基因(B、b)控制.若果基因型為BB的個體占36%,基因型為Bb的個體占55%,基因型為bb的個體占9%,那么基因B和b的頻率分別是(  )
A.63.5%、36.5%B.60%、40%C.70%、30%D.57%、43%

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.如圖表示下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病與治療機理,請回答相關(guān)問題.

(1)寒冷刺激時甲狀腺激素分泌增多,說明甲狀腺激素具有加速體內(nèi)物質(zhì)氧化分解的功能.人的體溫調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)下丘腦和垂體功能衰退會導(dǎo)致甲狀腺功能減退,說明甲狀腺激素的分泌存在分級調(diào)節(jié).甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞幾乎是全身組織細(xì)胞.
(3)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機體產(chǎn)生抗體A,該抗體能與甲狀腺細(xì)胞上的受體結(jié)合,發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,從而導(dǎo)致甲狀腺功能亢進,從免疫學(xué)角度來看,這是一種自身免疫病,是由于機體免疫功能過強(填“強”或“弱”)所致.
(4)從圖中可看出,彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進行治療,該物質(zhì)可以通過抑制細(xì)胞X分泌淋巴因子及細(xì)胞Y的增殖分化過程來減少抗體A的產(chǎn)生.
(5)和漿細(xì)胞相比,圖中細(xì)胞W不僅能增殖分化而且還能保留對抗原的記憶(或識別抗原).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.小鼠中有一種黃色毛皮的性狀,其雜交實驗如下:
實驗一:黃鼠×黑鼠→黃鼠2378只,黑鼠2398只,比例約為1:1
實驗二:黃鼠×黃鼠→黃鼠2396只,黑鼠1235只,比例約為2:1
有關(guān)敘述正確的是( 。
A.小鼠毛皮性狀的遺傳不遵循分離定律
B.小鼠中不存在黃色純種個體
C.小鼠毛皮的黑色對黃色為顯性
D.小鼠中不存在黑色純種個體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

7.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.手指接觸到針尖而產(chǎn)生痛覺屬于非條件反射
B.一般成年人可以“憋尿”,這說明高級中樞可以控制低級中樞
C.傳入神經(jīng)末梢是感受器,傳出神經(jīng)末梢是效應(yīng)器
D.只有保持完整的反射弧結(jié)構(gòu)才能完成反射活動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細(xì)胞的衰老和凋亡的說法,不正確的是( 。
A.人體衰老的過程也是體內(nèi)細(xì)胞普遍衰老的過程
B.衰老細(xì)胞內(nèi)酶的活性全部喪失,細(xì)胞代謝減弱
C.蝌蚪發(fā)育中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果
D.人體細(xì)胞的凋亡是由遺傳物質(zhì)控制的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖示物質(zhì)P和Q跨膜運輸出細(xì)胞,下列敘述正確的是( 。
A.物質(zhì)P可能是氧氣B.物質(zhì)Q一定是水分子
C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體D.物質(zhì)Q出細(xì)胞未必消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.中國科學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻(xiàn)獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,日本科學(xué)家大隅良典因“在細(xì)胞自噬機制方面的發(fā)現(xiàn)”而獲得2016年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎.
(1)青蒿素抗瘧疾的作用機理主要是通過青蒿素活化產(chǎn)生自由基,作用于瘧原蟲的生物膜系統(tǒng),使細(xì)胞膜受損,破壞瘧原蟲與外部環(huán)境進行的物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞,同時還會破壞液泡膜、核膜、線粒體膜等,從而對瘧原蟲的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及其功能造成破壞.提取青蒿素治療瘧疾,這體現(xiàn)了野生生物的直接價值.
(2)研究人員已經(jīng)弄清了青蒿細(xì)胞中青蒿素的合成途徑(如圖中實線方框內(nèi)所示),并且發(fā)現(xiàn)酵母細(xì)胞也能夠產(chǎn)生合成青蒿酸的中間產(chǎn)物FPP(如圖中虛線方框內(nèi)所示).

實驗發(fā)現(xiàn),酵母細(xì)胞導(dǎo)入相關(guān)基因后,這些基因能正常表達(dá),但酵母菌合成的青蒿素仍很少,根據(jù)圖示分析原因可能是酵母細(xì)胞中部分FPP用于合成固醇.解決思路是抑制ERG9酶的活性.
(3)內(nèi)源性物質(zhì)如細(xì)胞內(nèi)衰老、損傷的細(xì)胞器、過量儲存的糖原等,它們可被細(xì)胞自身的膜(如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)或高爾基體的膜)包裹形成自噬體,當(dāng)自噬體與溶酶體融合后,形成自噬溶酶體,溶酶體含有多種水解酶,降解其所包裹的內(nèi)容物,被分解后的產(chǎn)物的去向有對細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用;廢物排出細(xì)胞外.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于種群特征的敘述,錯誤的是( 。
A.年齡結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定型的人群種群數(shù)量的凈增長量為0
B.性別比例不是所有種群都具有的特征
C.若某動物的婚配制為一雌一雄,生殖期個體的雌雄比越接近 1:1,則出生率越高
D.若某動物種群性成熟推遲,則出生率會降低

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