下列有關(guān)核酸的敘述正確的是（　�。�
A、在細(xì)菌中，只含有一種核酸
B、核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
C、魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)徹底水解后可得到脫氧核糖、磷酸和含氮堿基
D、除病毒外，一切生物都具有核酸
考點(diǎn)：核酸的基本組成單位,核酸的種類及主要存在的部位,核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：核酸包括DNA和RNA，DNA基本組成單位是脫氧核苷酸，脫氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脫氧核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、T、C、G．
RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，核糖核苷酸由一分子磷酸、一分子核糖，一分子含氮堿基組成，四種堿基分別是A、U、C、G．
解答： 解：A、細(xì)菌中含有2種核酸，A錯誤；
B、核酸的基本組成單位是核苷酸，B錯誤；
C、魚體內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，初步水解產(chǎn)物是脫氧核苷酸，徹底水解產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸和含氮堿基，C正確；
D、病毒是由核酸和蛋白質(zhì)組成，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查生物體中的核酸，意在考查考生識記所列知識點(diǎn)的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于乳酸菌和酵母菌的敘述，錯誤的是（　�。�
A、都具有相同的膜性細(xì)胞器
B、細(xì)胞呼吸產(chǎn)物不同
C、遺傳物質(zhì)均為DNA
D、都具有選擇透性的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究DNA的轉(zhuǎn)錄過程，有人在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行了如下模擬實(shí)驗(yàn)，請分析回答相關(guān)問題：實(shí)驗(yàn)方案：將從大腸桿菌中提取的RNA聚合酶加入含有足量的四種核糖核苷酸的試管中，并將試管放在適宜溫度條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后，測定其中的RNA含量．
（1）該實(shí)驗(yàn)中能否檢測出RNA？
 
，原因是
 
．
（2）人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素能阻斷細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細(xì)菌的繁殖．現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實(shí)驗(yàn)的方法，探究這種抗生素能否阻斷細(xì)菌和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程．
實(shí)驗(yàn)步驟：
第一步：取A、B、C、D4支試管，各加入足量的ATP、4種核糖核苷酸和相關(guān)的酶．
第二步：向A試管中滴加適量一定濃度的抗生素溶液，B試管中添加
 
，同時(shí)向A、B試管中加入等量且相同的細(xì)菌DNA．
第三步：
 
．
第四步：將A、B、C、D4支試管放在
 
的條件下培養(yǎng)，一段時(shí)間后檢測4支試管中
 
．
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
該實(shí)驗(yàn)有可能會出現(xiàn)
 
種實(shí)驗(yàn)結(jié)果，如果出現(xiàn)
 
，則說明該抗生素只阻斷細(xì)菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄．

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科目：高中生物 來源： 題型：

鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種由常染色體上的隱形基因控制的遺傳�。s合子也會出現(xiàn)患病癥狀，但癥狀會輕于此病的純合子．如圖示該病的遺傳圖譜，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、Ⅱ4和Ⅱ5的遺傳信息傳遞規(guī)律沒有差異
B、此病產(chǎn)生的根本原因是血紅蛋白結(jié)構(gòu)異常
C、Ⅱ5和Ⅱ6生正常男孩的概率為
1
4
D、若Ⅱ5同時(shí)為紅綠色盲攜帶者，Ⅱ6色覺正常，則他們生一個(gè)同時(shí)患兩種病孩子的概率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細(xì)胞中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體（2n-1）．  大多數(shù)動物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（4號染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來進(jìn)行遺傳學(xué)研究．
短肢正常肢
F1085
F279245
（1）根據(jù)判斷結(jié)果，可利用非單體的正常的短肢果蠅與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號染色體上．請完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①正常的短肢果蠅個(gè)體與正常肢（純合）4號染色體單體果蠅交配，獲得子一代；
②統(tǒng)計(jì)子一代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論：
①若
 
，則說明短肢基因位于4號染色體上；
②若
 
，則說明短肢基因不位于4號染色體上．
（2）若通過（1）確定了短肢基因位于4號染色體上，則將非單體的正常肢（純合）果蠅與短肢4號染色體單體果蠅交配，后代出現(xiàn)正常肢4號染色體單體果蠅的概率為
 
．
（3）圖示果蠅與另一果蠅雜交，若出現(xiàn)圖示果蠅的某條染色體上的所有隱性基因都在后代中表達(dá)，可能的原因是
 
（不考慮突變、非正常生殖和環(huán)境因素）；
（4）研究發(fā)現(xiàn)幾種性染色體異常的果蠅，其染色體組成與性別、是否可育的關(guān)系如下表，請根據(jù)信息回答問題：
性染色體XXYXOXXXOY
性別雌性雄性死亡死亡
是否可育可育不育
①一只性染色體異常的紅眼雌果蠅（XRXrY）最多能產(chǎn)生
 
種類型的配子，該果蠅與白眼雄果蠅（XrY）雜交，子代中正常雄果蠅的基因型為
 
．
②用正常純種紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅為親本雜交，F(xiàn)1中發(fā)現(xiàn)一只性染色體異常的紅眼雌果蠅M．引起M果蠅性染色體異常的可能原因是：在減數(shù)分裂過程中
 
．（分析兩種情況）

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科目：高中生物 來源： 題型：

從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類，不合理的是（　　）
A、能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B、可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C、含有RNA的細(xì)胞器只有線粒體、葉綠體
D、可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡

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科目：高中生物 來源： 題型：

種植抗旱的蒿類植物能有效治理局部沙化的環(huán)境，下列敘述正確的是（　�。�
A、治理沙化環(huán)境說明人類活動可以改變?nèi)郝溲萏娴姆较�，但不改變其速�?/span>
B、選用蒿類植物主要依據(jù)了協(xié)調(diào)與平衡原理
C、沙化環(huán)境中影響群落空間結(jié)構(gòu)的最主要環(huán)境因素是溫度
D、在沙化環(huán)境中覓食的植食性動物之間只有競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列實(shí)例與主要體現(xiàn)的生態(tài)工程基本原理，匹配最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>
A、中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)物種多樣性原理
B、在養(yǎng)分稀少的深海有物種豐富的珊瑚礁   物質(zhì)循環(huán)再生原理
C、包孕吳越的太湖中水葫蘆泛濫   協(xié)調(diào)與平衡原理
D、水鄉(xiāng)的�；~塘   整體性原理

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷，主要用于合成（　�。�
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤光合作用的酶 ⑥核酸．
A、①④⑥B、③④⑤
C、④⑤⑥D、②④⑤

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同步練習(xí)冊答案