生長素是人們發(fā)現(xiàn)和研究較早的植物激素，其主要作用是促進細胞生長。下圖示某植物地上部分，下列有關(guān)生長素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．該植物體地上部分能合成生長素的部位只有 ①、②、③、④所示結(jié)構(gòu)

B．①生長迅速而②生長受抑制是由于②對生長素的敏感性高于①

C．②生長受抑制而④生長較快，是由于①合成的生長素無法運輸?shù)舰懿课?/p>

D．生長素是植物體內(nèi)的信號分子，必須與靶細胞上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．人體的精原細胞在精子的形成過程中，會出現(xiàn)兩次染色體排列在細胞中央和兩次染色體移向細胞兩極．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)的染色體數(shù)目分別為46和23
B．第一次與第二次染色體排列在細胞中央時，細胞內(nèi)核DNA數(shù)分別是92和46
C．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩個染色體組
D．第一次與第二次染色體移向細胞兩極時，細胞中都有兩條Y染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一，我國74%的耕地土壤中缺磷，而施入土壤的磷肥只有5%-25%的利用率，大部分磷都成了不能吸收的難溶性磷酸鹽．為了從土壤中篩選出能夠?qū)㈦y溶性磷酸鹽轉(zhuǎn)化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株，以便將其添加到有機肥中，改善植物磷元素供應．科研人員進行如下實驗：
實驗原理：固體培養(yǎng)基中難溶性磷酸鹽在微生物的作用下溶解，會在菌落周圍形成透明圈（如圖），透明圈直徑（D）與菌落直徑（d）的比值（$\frac{D}71zhbtl$）代表微生物溶解磷的能力大小．
實驗步驟：
步驟1取某地區(qū)土樣5g制得土壤溶液后稀釋，取稀釋液lmL接種到基礎培養(yǎng)基A上，在適宜溫度下培養(yǎng)72h．
步驟2 在基礎培養(yǎng)基A上用接種環(huán)挑取代表性菌落再次接種，培養(yǎng)3〜4d后觀察菌落特征和透明圈的大小，初步篩選出三種優(yōu)良解磷菌株（如表）．
菌株透明圈直徑
（D）單位：mm		菌落直徑
（d）單位：mm		$\frac{D}bdfjh31$
甲22.815.31.5
乙20.77.72.7
丙8.27.51.1
請分析回答下列問題：
（1）土壤中的磷以PO43-（HPO42-或H2PO4-）形式被植物細胞吸收，吸收后可用于合成核酸、磷脂、ATP、NADPH等（填出3種含磷的有機物）．
（2）實驗中所用的固體培養(yǎng)基往往是在液體培養(yǎng)基中加人凝固劑瓊脂制備的，培養(yǎng)基上出現(xiàn)的單一菌落可以看做一個種群（填“種群”、“群落”、“生態(tài)系統(tǒng)”）．
（3）為了篩選出所需菌株，培養(yǎng)基中唯一的磷源應該是難溶性磷酸鹽，步驟1中接種方法是稀釋涂布平板法，步驟2中接種環(huán)的滅菌方法是灼燒滅菌．
（4）根據(jù)實驗結(jié)果可以確定溶解磷能力最強的菌株是乙．為了保持所得菌種的純凈，需要進行菌種的保藏．臨時保藏時，要將菌種接種到試管的固體斜面格養(yǎng)基上，長成菌落后放人4℃的冰箱中；長期保存時可以采用甘油管藏的方法．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．表是用于從土壤中分離純化土壤細菌的培養(yǎng)基的配方．請回答：
試劑牛肉膏蛋白胨NaCl瓊脂水-
用量5g10g5g20g1000mL-
（1）培養(yǎng)基的類型很多，但培養(yǎng)基中一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽．上述培養(yǎng)基配方中能充當碳源的成分是牛肉膏和蛋白胨．培養(yǎng)基配制完成以后，一般還要調(diào)節(jié)pH并對培養(yǎng)基進行滅菌處理．
（2）分離純化微生物最常使用的接種方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（3）假設培養(yǎng)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上菌落連成一片，可能的原因是什么？（列舉兩項）稀釋倍數(shù)不夠，菌液的濃度太高；劃線時，劃完第一次沒有滅菌即接著劃第二次；培養(yǎng)過程滅菌不嚴格，受到微生物的污染．

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（每空 2分，共 14 分）為研究種植密度較高的玉米田中去葉對單株和群體產(chǎn)量的影響，研究者選取開花后 3天的植株進行處理，從頂部去除不同數(shù)量葉片， 每隔 13天測定穗位葉的葉綠素含量和光合速率（代表單株產(chǎn)量），同時在一定面積的樣方中測定群體光合速率（代表群體產(chǎn)量），結(jié)果如圖。圖 3 為正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖。（備注：穗位葉位于植株中下部，其生長狀況直接影響玉米籽粒中有機物的積累量。）

（1）由圖 1可知，去葉 13 天測定時，穗位葉的葉綠素含量隨著__________而增大。本實驗中穗位葉的葉綠素含量始終高于空白對照組的處理為__________ 。

（2）由圖 2可知，隨頂部去除葉片數(shù)量增加，單株的光合速率持續(xù)增加，原因可能是穗位葉獲得的 更充足。綜合上述結(jié)果可推測，種植密度較高的玉米田中，采取 可使玉米單株光合速率和群體光合速率增長趨勢一致。

（3）圖 3的 A點時葉肉細胞中 O2的移動方向是 。溫室栽培該植物，為獲得最大經(jīng)濟效益，應控制的最低溫度為 ℃。圖中 點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于育種以及相關(guān)原理的敘述，正確的是

A．培育無子番茄過程利用了多倍體育種的原理

B．可通過人工誘變后選擇獲得高產(chǎn)青霉素菌株

C．三倍體無子西瓜花粉可經(jīng)培養(yǎng)得到單倍體但不育

D．通過雜交育種方法培育高產(chǎn)抗病小麥的原理是基因突變

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等六校教研會高三上一聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是某二倍體高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個細胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列說法正確的是

A．甲圖中含有同源染色體的區(qū)段包括①③⑤⑥⑦

B．甲圖中 A過程表示減數(shù)分裂，C過程表示有絲分裂

C．乙圖表示的分裂時期為有絲分裂的中期

D．乙圖所示細胞中共含有 8 個 DNA分子

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科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于水分平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A．水排出的途徑中，只有腎臟調(diào)節(jié)水的平衡

B．通過線粒體的代謝過程不能提供水的來源

C．人體每天攝入的水和排出的水的量是絕對相等的

D．水排出的四條途徑都能以水的攝入量調(diào)節(jié)水的排出量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．人體通過接種“流感”病毒疫苗預防流感．其原因是體內(nèi)漿細胞可產(chǎn)生相應的（　�。�
A．抗原B．抗體C．溶菌酶D．淋巴因子

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