19.關(guān)于正常情況下組織液生成與回流的敘述,錯誤的是( 。
A.生成與回流的組織液中氧氣的含量相等
B.組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡
C.血漿中的有些物質(zhì)經(jīng)毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液
D.組織液中的有些物質(zhì)可進(jìn)入淋巴液

分析 一般情況下,富含氧氣的血漿從毛細(xì)血管動脈端滲出生成組織液,生活在組織液中的組織細(xì)胞通過有氧呼吸消耗部分氧氣,導(dǎo)致毛細(xì)血管靜脈端回流的組織液通常氧氣含量相對較低.

解答 解:A、一般情況下,生成的組織液中氧氣的含量高,回流的組織液中氧氣的含量低,A錯誤;
B、組織液不斷生成與回流,并保持動態(tài)平衡,B正確;
C、血漿中的大部分小分子物質(zhì)均可經(jīng)毛細(xì)血管動脈端進(jìn)入組織液,C正確;
D、組織液中的大部分物質(zhì)也可以經(jīng)毛細(xì)淋巴管進(jìn)入淋巴,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了各種細(xì)胞外液之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生的理解和應(yīng)用能力,試題難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖甲表示滲透裝置吸水示意圖,圖乙表示甲圖中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).

(1)由圖甲漏斗液面上升可知,實(shí)驗(yàn)初始時(shí)c兩側(cè)濃度大小是a<b(填<、=或>).由圖乙可知漏斗中溶液吸水速率的變化情況是下降,最終液面不再上升,當(dāng)液面不再上升時(shí),c兩側(cè)濃度大小是a<b(填<、=或>).
(2)把一個(gè)已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞液泡體積增大,說明細(xì)胞在滲透吸水,細(xì)胞能否無限吸水?不能,原因是胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護(hù)的作用.
(3)圖丙細(xì)胞液的濃度比外界溶液的濃度D.(填字母)
A.大        B.小          C.相等         D.都可能.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列哪項(xiàng)不是轉(zhuǎn)基因成果( 。
A.高產(chǎn)青霉素菌株B.清除石油污染的假單孢桿菌
C.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉D.巨型小鼠

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述,正確的是( 。
A.愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
B.二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C.培養(yǎng)基的成分中不能有蔗糖
D.植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.科研人員研究不同濃度生長素(IAA)對擬南芥下胚軸插條形成不定根的影響的預(yù)實(shí)驗(yàn),得到右圖所示結(jié)果.據(jù)此結(jié)果作出的判斷,正確的是( 。
A.生長素促進(jìn)插條生根的最適濃度為50μmol/L
B.不同濃度的生長素對插條生根的作用可能相同
C.生長素對插條生根的作用表現(xiàn)出兩重性
D.生長素只通過促進(jìn)細(xì)胞分裂從而促進(jìn)生根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.為研究含生長素的瓊脂對水稻種子根尖彎曲生長的影響,研究小組取生長狀況相似的剛萌發(fā)的水稻種子若干,隨機(jī)均分為5組,做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表.請回答
組別根尖處理方法彎曲度備注
單側(cè)光照39.6°負(fù)向光性生長
對貼有瓊脂塊的一側(cè)光照43.7°負(fù)向光性生長
垂直生長
黑暗(一側(cè)貼有含1AA1mg/L的瓊脂塊)37.5°
黑暗(一側(cè)貼有含1AA5mg/L的瓊脂塊)41.3°向貼瓊脂塊一側(cè)生長
(1)該實(shí)驗(yàn)中,只起對照作用的組別是丙,既對照作用又是實(shí)驗(yàn)組的組別是甲.
(2)表格中①表示的處理方法是黑暗,②對應(yīng)的備注是向貼瓊脂塊一側(cè)生長.
(3)實(shí)驗(yàn)組丙、丁、戊的目的是探究不同濃度的生長素對水稻種子根尖彎曲生長的影響,5組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明隨生長素濃度的升高,水稻種子根尖彎曲越大,對根尖的抑制作用越強(qiáng).

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

2004年諾貝爾化學(xué)獎授予了以色列科學(xué)家阿龍·切哈諾沃、阿夫拉姆·赫什科和美國科學(xué)家歐文·羅斯,以表彰他們發(fā)現(xiàn)了泛素在細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)降解過程中的重要作用及機(jī)理。已知泛素是一種由76個(gè)基本單位組成的熱穩(wěn)定蛋白。下列有關(guān)泛素的敘述中正確的是( )

A.組成泛素的基本單位是葡萄糖

B.泛素可與雙縮脲反應(yīng),溶液呈紫色

C.泛素在經(jīng)高溫處理后一定仍能保持活性

D.泛素在細(xì)胞內(nèi)始終不會被分解

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東濟(jì)寧微山第一中學(xué)高一上學(xué)期入學(xué)暑期作業(yè)檢測生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高倍鏡使用的敘述中,正確的是( )

A.因?yàn)樘\類的葉片大,在高倍鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍鏡

B.在低倍鏡下找到葉片細(xì)胞后,直接可換高倍物鏡

C.換高倍物鏡后,必須先用粗準(zhǔn)螺旋調(diào)焦,再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)至物像最清晰

D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用較大的光圈或凹面反光鏡[來源:

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省高二上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射

B.阻斷Ⅰ處,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起

C.刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測到電位變化

D.Ⅳ處神經(jīng)元的活動可能受到大腦皮層的控制

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同步練習(xí)冊答案