【題目】某基因（14N）含有3000個堿基，腺嘌呤占35%．若該DNA分子用15N同位素標(biāo)記過的游離脫氧核苷酸為原料復(fù)制3次，再將全部復(fù)制產(chǎn)物置于試管內(nèi)離心，進行密度分層，得到結(jié)果如圖1；然后加入解旋酶再離心，得到結(jié)果如圖2．則下列有關(guān)分析完全正確的是（　　）

①X層全部是14N的基因

②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶3150個

③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為3:1

④X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的 倍

A. ① B. ①③ C. ②④ D. ②③④

【答案】C

【解析】試題分析：①根據(jù)上分析已知X層全部是一條鏈含14N，另一條鏈含15N的基因，①錯誤；

②W層中含15N標(biāo)記胞嘧啶為7×450個=3150個，②正確；

③W層與Z層的核苷酸數(shù)之比為=2：14=1：7，③錯誤；

④X層中含有2個DNA分子，Y層中含有6個DNA分子，因此X層中含有的氫鍵數(shù)是Y層的倍，④正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進行克隆（如下圖所示）,請結(jié)合圖示回答下列問題。

（1）形成重組細(xì)胞時應(yīng)選用 期的卵母細(xì)胞,去掉其細(xì)胞核的原因是 。

（2）如果重組細(xì)胞為貼附性細(xì)胞,則在進行原代培養(yǎng)時,會表現(xiàn)出 等特點。

（3）圖中犢牛并非是對體細(xì)胞核供體母牛100%的復(fù)制,其主要原因是 。

（4）上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為 。其包括的具體生物技術(shù)有細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物 具有全能性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列選項中的變化都會在該種細(xì)胞中發(fā)生的是( )

A．氨基酸→白細(xì)胞介素2；ATP→ADP＋Pi

B．氨基酸→RNA聚合酶；[H]＋O2→H2O

C．葡萄糖→丙酮酸→酒精； ADP＋Pi→ATP

D．葡萄糖→丙酮酸；染色質(zhì)→染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于愈傷組織形成過程的正確敘述是 （ ）

A．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分化的結(jié)果

B．愈傷組織的形成是離體的植物細(xì)胞分裂的結(jié)果

C．愈傷組織的形成是離體的動物細(xì)胞分化的結(jié)果

D．愈傷組織的形成是離體的動物細(xì)胞分裂的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】葉肉細(xì)胞產(chǎn)生下列物質(zhì)的反應(yīng)中，一定在生物膜上進行的是（ ）

A. H2O B. [H] C. ATP D. O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一個處于有絲分裂后期的洋蔥根尖細(xì)胞內(nèi)有64條染色體，則洋蔥根毛細(xì)胞中同源染色體對數(shù)和來自父方的染色體數(shù)分別為（ ）

A. 32和32 B. 16和16

C. 32和16 D. 16和32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為科學(xué)家在某一生態(tài)系統(tǒng)中開展了輕度、中度、重度入侵區(qū)的群落植物多樣性調(diào)查（結(jié)果如圖1）。 同時對輕度入侵區(qū)的能量流動進行了研究（結(jié)果如圖2）。

（1）群落中物種數(shù)目的多少稱為_______________，其隨入侵物種的入侵程度的增加而_________。重度入侵區(qū)植物物種數(shù)變化較小的原因是_____________________。棄耕地群落的形成是______演替的結(jié)果，調(diào)查說明外來物種的入侵能改變?nèi)郝溲萏娴?/span>______________。

（2）入侵物種與本地植物之間構(gòu)成___________關(guān)系。該入侵物種能分泌化學(xué)物抑制其它植物，同時能引起昆蟲和動物拒食。可見信息能夠調(diào)節(jié)生物的______ ____。

（3）研究發(fā)現(xiàn)，經(jīng)濟植物黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制，進行如下實驗：

①用完全營養(yǎng)液培養(yǎng)黑麥草幼苗；

②取一定量培養(yǎng)過黑麥草的營養(yǎng)液加入用于培養(yǎng)該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液中作為實驗組，對照組加入等量的該入侵物種幼苗的完全營養(yǎng)液。

③在適宜條件下培養(yǎng)一段時間，觀察并比較兩組入侵物種幼苗的長勢。

該實驗的目的是探究____________________________________________________

（4）在研究能量流動時，可通過____________方法調(diào)查初級消費者田鼠種群密度。 初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組在密閉玻璃溫室內(nèi)進行植物栽培實驗，他們對溫室內(nèi)C02含量、O2含量及 CO2吸收速率進行了24h測定，得到如圖所示曲線，則以下說法正確的是（ ）

A．c、e兩點的光合速率為零

B．進行細(xì)胞呼吸的區(qū)段只有ab段和fg段

C．de段光合速率小于呼吸速率

D．c、d之間的區(qū)段光合速率大于呼吸速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為地震毀損的某自然保護區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖[單位為103 kJ/(m2·a)]。下列說法正確的是

A．流經(jīng)城市生態(tài)系統(tǒng)的總能量是城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者固定的太陽能

B．計算可知，肉食動物需補償輸入的能量值為5×103 kJ/(m2·a)

C．“未利用”就是指未被生物自身呼吸作用消耗的能量

D．在人為干預(yù)下，能量在第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級之間傳遞效率為14.6%

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