分析 本題是對自然選擇對種群基因頻率的影響、PCR技術(shù)和DNA分子雜交技術(shù)的應(yīng)用、減數(shù)分裂過程、種群基因頻率計算方法的綜合性考查,根據(jù)問題的具體要求梳理相關(guān)知識點并結(jié)合題干給出的信息進行解答.
解答 解:(1)基因突變是不定向的,德國小蠊種群本身可能存在抗藥性基因的突變體,當(dāng)長期使用殺蟲劑后,由于殺蟲劑對個體起到了選擇作用,存在抗藥性基因的突變體容易存活,進而使種群中抗藥性基因頻率升高,因此長期使用殺蟲劑,滅蟲效果越來越差.
(2)體外擴增DNA片段的技術(shù)是PCR技術(shù),采用PCR技術(shù)將目的基因進行擴增后,然后采用DNA分子雜交技術(shù)檢測抗藥性主要是由基因S突變成抗性基因s導(dǎo)致的.
(3)由題意可知,SS=260,Ss=180,ss=60,因此s的基因頻率是:(2×60+180)÷(500×2)=30%.
(4)由題意可知,雌性個體的染色體是成對存在的,雄性個體的性染色體只有一條X染色體,因此某正常德國小蠊,體細胞中有23條染色體,則該個體的性別是雄性;在減數(shù)分裂形成配子時,同源染色體分離,因此形成的生殖細胞的染色體組成是11條常染色體+X和11條常染色體.分析題圖可知,1和2是一對同源染色體,3是一條X染色體,沒有同源染色體,因此符合該個體分裂過程的選項是B;減數(shù)第二次分裂過程中著絲點分裂,染色單體分開,在紡錘絲的牽引下移向細胞兩極.
故答案為:
(1)經(jīng)自然(殺蟲劑)選擇作用,種群中抗藥性基因頻率升高
(2)DNA分子雜交
(3)30%(或0.3)
(4)雄性 11條常染色體+X和11條常染色體 B
點評 本題的知識點是現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容,減數(shù)分裂過程,PCR技術(shù)和DNA分子雜交技術(shù)的應(yīng)用,對于相關(guān)知識點的綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵,該題的重點和難點是減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物汁液中的蔗糖是在葉綠體內(nèi)合成并往外運輸?shù)?/td> | |
B. | 楓樹葉變紅可能與液泡中色素有關(guān) | |
C. | 由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu) | |
D. | 有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有合成磷脂的酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)態(tài)是通過人體正反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn) | |
B. | 穩(wěn)態(tài)是各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果 | |
C. | 溫度、pH、滲透壓等理化性質(zhì)呈現(xiàn)動態(tài)平衡 | |
D. | 穩(wěn)態(tài)主要依賴于神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎移植屬于無性繁殖,大大縮短了供體本身的繁殖周期 | |
B. | 可以充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力 | |
C. | 供體的主要職能變?yōu)橹划a(chǎn)生具有優(yōu)良遺傳特性的胚胎 | |
D. | 胚胎移植時“沖卵”是指把胚胎從子宮沖洗出來 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
女婁菜是一種雌雄異株的植物(性別決定是XY型),其葉形有披針葉和狹披針葉兩種,受一對等位基因(B、b)控制。某校生物研究小組用兩個披針葉的親本進行雜交實驗,后代出現(xiàn)了一定數(shù)量的狹披針葉。該研究小組打算利用雜交實驗以驗證女婁菜葉形的遺傳屬于伴X遺傳還是常染色體遺傳,那么他們應(yīng)該選擇何種表現(xiàn)型的雜交組合?( )
A.父本披針葉,母本披針葉
B.父本披針葉,母本狹披針葉
C.父本狹披針葉,母本狹披針葉
D.父本狹披針葉,母本披針葉
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
食指長于無名指為長食指,反之為短食指,該相對性狀由常染色體上的一對等位基因控制(TS表示短食指基因,TL表示長食指基因。)此等位基因表達受性激素影響,TS在男性為顯性,TL在女性為顯性。若一對夫婦均為短食指,所生孩子既有長食指又有短食指,則該夫婦再生一個孩子是長食指的概率為( )
A.1/4 B.1/3 C.1/2 D.3/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西太原第五中學(xué)高一4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在有絲分裂過程和在減數(shù)分裂過程中都出現(xiàn)的選項是( )
A.姐妹染色單體分離,然后分別進入兩個子細胞
B.非同源染色體自由組合
C.聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換
D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江哈爾濱第六中學(xué)高二下開學(xué)考試生物卷B(解析版) 題型:選擇題
在使用高倍鏡觀察酵母菌和大腸桿菌時( )
A.都可以觀察到細胞壁、細胞核
B.都可以觀察到核糖體
C.若發(fā)現(xiàn)視野較暗,應(yīng)調(diào)節(jié)反光鏡
D.在低倍鏡觀察之后,直接換上高倍鏡
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