同位素標(biāo)記法被廣泛應(yīng)用于反應(yīng)機(jī)理的研究,在用18O作為標(biāo)記元素研究光合作用及呼吸作用機(jī)理時(shí),不可能出現(xiàn)的是
A.C6H1218O6→C3H418O3→C18O2 B.C18O2→C3化合物→C5化合物
C.H218O→C3化合物→C6H1218O6 D.C18O2→C3化合物→C6H1218O6
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科目:高中生物 來(lái)源:金考卷百校聯(lián)盟系列 全國(guó)著名重點(diǎn)中學(xué)領(lǐng)航高考沖刺試卷、生物(山東專用) 題型:022
在生物學(xué)發(fā)展過(guò)程中,同位素標(biāo)記法被廣泛應(yīng)用。分析下列關(guān)于同位素標(biāo)記法的技術(shù),并回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)科學(xué)家在研究噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,如何用32P和35S分別標(biāo)記噬菌體?
________。含32P的噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)離心后,試管中________放射性較高,原因是________。
(2)果蠅體細(xì)胞中含有8條染色體,將細(xì)胞中的染色體用15N進(jìn)行標(biāo)記,放在含有14N的培養(yǎng)基上培養(yǎng)。若細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂,其第二次有絲分裂后期含有的染色體數(shù)和含有15N標(biāo)記的染色體數(shù)分別是________。若細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂,其減數(shù)第二次分裂后期含有的染色體數(shù)和含有15N標(biāo)記的染色體數(shù)分別是________。
(3)第一步:取健康雄兔15只,將注射部位消毒后,分別給每只兔注射適量的放射性碘溶液。
第二步:每隔一段時(shí)間用放射性測(cè)量?jī)x分別測(cè)定每只兔子的甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算其值。
第三步:3天后,將15只實(shí)驗(yàn)兔隨機(jī)均分為A、B、C三組。
第四步:向A組注射一定量無(wú)放射性的甲狀腺激素溶液,向B組注射等量無(wú)放射性的促甲狀腺激素溶液,向C組注射等量的生理鹽水。
第五步:每隔一定時(shí)間,分別測(cè)定三組兔子甲狀腺中碘的放射量,記錄并計(jì)算平均值。
請(qǐng)回答:①本實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究動(dòng)物體內(nèi)________。
②請(qǐng)糾正上述實(shí)驗(yàn)第一步中的兩處不妥當(dāng)之處:________。
③若分別用a、b、c三條曲線代表A、B、C三組兔子的甲狀腺中碘的放射量,則預(yù)計(jì)三組兔子的甲狀腺中碘的放射量應(yīng)如圖中的________。
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