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用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是

A．都需用CO2培養(yǎng)箱　　　 B．都須用液體培養(yǎng)基

C．都要在無菌條件下進行 D．都可體現細胞的全能性

 

C

【解析】

試題分析：植物細胞培養(yǎng)是在錐形瓶等玻璃瓶中進行，A錯；植物細胞培養(yǎng)是用固體培養(yǎng)基，B錯；都需防止雜菌污染，C正確；動物細胞培養(yǎng)只是得到大量細胞，不能得到完整個體，D錯。

考點：動、植物細胞培養(yǎng)，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈師大附中高二上期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是

①凡是細菌、真菌都是分解者 ②凡是自養(yǎng)型生物都是生產者

③植物都是生產者 ④動物都是消費者 ⑤異養(yǎng)型生物都是消費者

A.② B.②③ C.③④ D.②⑤

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

小鼠雜交瘤細胞表達的單克隆抗體用于人體試驗時易引起過敏反應,為了克服這個缺陷,可選擇性擴增抗體的可變區(qū)基因(目的基因)后再重組表達。下列相關敘述正確的是

A.設計擴增目的基因的引物時不必考慮表達載體的序列

B.用PCR方法擴增目的基因時要知道基因的全部序列

C.PCR體系中一定要添加從受體細胞中提取的DNA聚合酶

D.一定要根據目的基因編碼產物的特性選擇合適的受體細胞

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于cDNA文庫和基因組文庫的說法中，不正確的是

A.如果某種生物的cDNA文庫中的某個基因與該生物的基因組文庫中的某個基因控制的性狀相同，則這兩個基因的結構也完全相同

B.cDNA文庫中只含有某種生物的部分基因，基因組文庫中含有某種生物的全部基因

C．cDNA文庫中的基因都沒有啟動子

D．一種生物的cDNA文庫可以有許多種，但基因組文庫只有一種

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

一般來說，動物細胞體外培養(yǎng)需要滿足以下條件

①無毒的環(huán)境 ②無菌的環(huán)境 ③合成培養(yǎng)基需加血漿 ④溫度與動物體溫相近

⑤需要02，不需要 C02 ⑥C02能調培養(yǎng)液pH

A.①②③④⑤⑥ B．①②③④ C．①③④⑤⑥ D．①②③④⑥

 

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科目：高中生物 來源：2015屆黑龍江哈爾濱第三中學高二下期第一學段生物卷（解析版） 題型：選擇題

受精階段發(fā)生反應的正確順序是

A．透明帶反應→頂體反應→卵細胞膜反應→原核形成→形成合子

B．頂體反應→透明帶反應→卵細胞膜反應→原核形成→形成合子

C．卵細胞膜反應→透明帶反應→頂體反應→原核形成→形成合子

D．頂體反應→透明帶反應→原核形成→卵細胞膜反應→形成合子

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：綜合題

如圖所示為�；~塘農業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。請據圖回答以下問題：

(1)流經圖中生態(tài)系統(tǒng)的總能量為 (填字母)，桑樹呼吸作用所散失的熱能可用圖中的 (填字母)來表示，圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹和蠶用于 的能量。

(2)蠶同化的能量D= (填字母)，正常情況下D/C的值 (填“大于”或“小于”或“等于”)10%。將蠶沙(糞便)投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第 營養(yǎng)級所含的能量。

(3)人工建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現對能量的 ，從而提高能量的 。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第5、6、7章（解析版） 題型：選擇題

下圖為動物的某生理過程示意圖，下列相關分析中，錯誤的是 ( )

A.激素X是促性腺激素，激素Y為雌性激素

B.激素Y到達靶細胞后，通過主動運輸進入靶細胞內而發(fā)揮作用

C.長期注射激素Y可導致性腺衰退

D.該生理過程體現了負反饋調節(jié)

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高考生物復習策略滾動檢測：必修2　第1、2、3、4章（解析版） 題型：選擇題

牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深紅色的含花青素最多�；ㄇ嗨睾康亩嗌贈Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因(A和a，B和b)控制；顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加。一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個體。若這些個體自交，其子代將出現花色的種類和比例分別是 ( )

A.3種；9∶6∶1

B.4種；9∶3∶3∶1

C.5種；1∶4∶6∶4∶1

D.6種；1∶4∶3∶3∶4∶1

 

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