某島嶼棲息著狐和野兔,生態(tài)系統(tǒng)相對(duì)穩(wěn)定。后來(lái)有人登島牧羊、捕食野兔和狐,狐也捕食羊羔。研究人員統(tǒng)計(jì)人登島后7年時(shí)間內(nèi)野兔的種群數(shù)量變化結(jié)果如下圖所示。
[λ=t年種群數(shù)量/(t-1)年種群數(shù)量],請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)野兔與羊的種間關(guān)系是______。
(2)人登島后的第5年,與登島前相比,野兔種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度________(增加、減小、不變),其年齡組成是 。
(3)在食物鏈草→羊→狐中,種群狐含有有機(jī)物的量_________(大于、等于、小于)羊種群的減少量。狐能夠依據(jù)野兔留下的氣味去獵捕后者,野兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕,可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)_________,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
(4)人登島牧羊存在著嚴(yán)重的超載放牧現(xiàn)象,這種現(xiàn)象首先會(huì)導(dǎo)致_____的大量減少,生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞, 穩(wěn)定性降低。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016福建養(yǎng)正中學(xué)、安溪惠安高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體細(xì)胞的主要呼吸方式是有氧呼吸,在缺氧的情況下,可進(jìn)行無(wú)氧呼吸。下面關(guān)于有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的敘述正確的是( )
細(xì)胞 | 呼吸類型 | 產(chǎn)物 | |||
有氧呼吸 | 無(wú)氧呼吸 | 有氧呼吸產(chǎn)物 | 無(wú)氧呼吸產(chǎn)物 | ||
A | 馬的肌肉細(xì)胞 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,CO2 |
B | 甜菜塊根細(xì)胞 | 否 | 能 | - | 乳酸 |
C | 蘋果的果肉細(xì)胞 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,CO2 |
D | 酵母菌 | 能 | 能 | CO2,H2O | 酒精,H2O |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江余杭高級(jí)中學(xué)高三第二學(xué)期理綜訓(xùn)練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞細(xì)胞核DNA分子中既含有編碼氨基酸的外顯子,又有不編碼氨基酸的內(nèi)含子,而且外顯子與內(nèi)含子都被轉(zhuǎn)錄,通常將這樣的新合成的RNA分子稱為前體信使RNA (Pre-mRNA)。據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.Pre-mRNA的序列與作為模板的非編碼鏈序列完全互補(bǔ)
B.Pre-mRNA的內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄部分被切除,外顯子轉(zhuǎn)錄部分連接在一起,形成mRNA
C.Pre-mRNA通過(guò)核孔,進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),經(jīng)加工形成mRNA
D.Pre-mRNA不能與核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是
A.與洋蔥內(nèi)表皮相比,用紫色外表皮更利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察
B.移動(dòng)裝片觀察不同部位的細(xì)胞,質(zhì)壁分離的程度可能不同
C.設(shè)計(jì)一系列濃度梯度的蔗糖溶液,可以估測(cè)細(xì)胞液的濃度
D.將蔗糖溶液換成KNO3溶液,不加清水也一定能自動(dòng)復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016廣東湛江第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞中化學(xué)元素的敘述,正確的是( )
A.細(xì)胞中一種元素的作用能被其它元素替代
B.細(xì)胞中的脫氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素
C.主動(dòng)運(yùn)輸機(jī)制有助于維持細(xì)胞內(nèi)元素組成的相對(duì)穩(wěn)定
D.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病 | |
B. | 21三體綜合征是一種染色體異常遺傳病 | |
C. | 人類所有的遺傳病都是由致病基因引起的 | |
D. | 多指和白化都是由顯性致病基因引起的遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用菠菜葉觀察葉綠體時(shí)用甲基綠染色 | |
B. | 恩格爾曼利用水綿和好氧細(xì)菌設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),自變量是氧氣的有無(wú) | |
C. | 檢驗(yàn)是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液 | |
D. | 用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí),可見(jiàn)細(xì)胞中多數(shù)區(qū)域呈紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | amp和tet是一對(duì)等位基因,常作為基因工程的標(biāo)記基因 | |
B. | ori是重組質(zhì)粒得以順利導(dǎo)入受體細(xì)胞所必需的 | |
C. | 將重組質(zhì)粒2、4導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含四環(huán)素的培養(yǎng)基分裂生長(zhǎng) | |
D. | 將重組質(zhì)粒1、3導(dǎo)入不同大腸桿菌,大腸桿菌都不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上分裂、生長(zhǎng) |
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