16．下列措施或方法在生產(chǎn)實(shí)踐中不正確的是（　�。�
A．培育三倍體無(wú)子西瓜常采用單倍體育種的方法
B．赤霉素可用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法
C．研究魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化的規(guī)律來(lái)確定合理的捕撈量
D．在水稻田中，放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的

分析 四種育種方法的比較如下表：

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）染色體變異（染色體組成倍增加）
明確知識(shí)點(diǎn)，梳理相關(guān)知識(shí)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、培育三倍體無(wú)子西瓜常采用多倍體育種的方法，A錯(cuò)誤；
B、赤霉素可誘導(dǎo)淀粉酶的形成，用于改良生產(chǎn)啤酒的傳統(tǒng)方法，B正確；
C、根據(jù)S型生長(zhǎng)曲線的特點(diǎn)，研究魚(yú)類(lèi)種群數(shù)量變化的規(guī)律來(lái)確定合理的捕撈量，使其不低于$\frac{K}{2}$，C正確；
D、青蛙以昆蟲(chóng)為食，故水稻田中，放養(yǎng)青蛙可達(dá)到防治害蟲(chóng)的目的，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 育種實(shí)際上是對(duì)遺傳基本規(guī)律和變異知識(shí)的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查誘變育種、雜交育種、單倍體和多倍體育種及基因工程育種的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點(diǎn)記憶雜交育種的概念和原理以及單倍體育種和多倍體育種的原理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某一種B淋巴細(xì)胞融合成為雜交瘤細(xì)胞，這種雜交瘤細(xì)胞（　�。�
A．發(fā)生了基因突變B．能分泌許多種抗體
C．只能在體內(nèi)大量繁殖D．能產(chǎn)生特定的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在寒冷條件下，下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是

A．人體的產(chǎn)熱量一定高于散熱量

B．下丘腦不僅是體溫調(diào)節(jié)中樞，還能分泌促甲狀腺激素

C．人體內(nèi)的甲狀腺激素分泌量減少

D．效應(yīng)器有皮膚血管、骨骼肌等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．玉米是進(jìn)行遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)的良好材料，其寬葉基因T與窄葉基因t是位于9號(hào)染色體上的一對(duì)等位基因，已知無(wú)正常9號(hào)染色體的花粉不能參與受精作用．現(xiàn)有基因型為T(mén)t的寬葉植株A，其細(xì)胞中9號(hào)染色體如圖一．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）該寬葉植株的變異類(lèi)型屬于缺失（染色體結(jié)構(gòu)變異）
（2）以植株A為父本，正常的窄葉植株為母本進(jìn)行雜交，若產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株寬葉植株B，其染色體及基因組成如圖二．分析該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)第一次分裂過(guò)程中同源染色體未分離．
（3）若（2）中得到的植株B在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中3條9號(hào)染色體會(huì)隨機(jī)的移向細(xì)胞兩極并最終形成含l條和2條9號(hào)染色體的配子，那么以植株B為父本進(jìn)行測(cè)交，后代的表現(xiàn)型及比例是寬葉：窄葉=2：3，其中得到的染色體異常植株占$\frac{3}{5}$．
（4）為了探究植株A的T基因是位于正常染色體還是異常染色體上，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)便的雜交實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟：讓植株A進(jìn)行自交產(chǎn)生F1，觀察統(tǒng)計(jì)F1的表現(xiàn)型及比例結(jié)果預(yù)測(cè)：若Fl中寬葉：窄葉=1：1（或出現(xiàn)窄葉），則說(shuō)明T基因位于異常染色體上若Fl中寬葉：窄葉=1：0（或只有寬葉或未出現(xiàn)窄葉），則說(shuō)明T基因位于正常染色體上
（5）研究者發(fā)現(xiàn)玉米體細(xì)胞內(nèi)2號(hào)染色體上存在兩個(gè)純合致死基因E、F，從而得到“平衡致死系”的玉米，其基因與染色體關(guān)系如圖2所示．該品系的玉米隨機(jī)自由交配（不考慮交叉互換和基因突變），其子代中雜合子的概率是100%；子代與親代相比，子代中F基因的頻率不變（上升/下降/不變）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對(duì)穩(wěn)定．生命系統(tǒng)通過(guò)各個(gè)層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動(dòng)維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能．右圖為高等動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．

請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖1中的②主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成．
（2）研究推測(cè)水分子的跨膜運(yùn)輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)．美國(guó)科學(xué)家試圖從人成熟紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料的最可能依據(jù)是成熟的紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無(wú)其他結(jié)構(gòu)的膜，便于獲得純凈的細(xì)胞膜；而腎小管壁細(xì)胞對(duì)水分子的重吸收能力強(qiáng)．．
（3）從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖2中結(jié)構(gòu)4（填序號(hào)）的化學(xué)組成最相似．
（4）若圖2所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體合成將不能正常進(jìn)行？2（填序號(hào)），原因是核仁與核糖體的形成有關(guān)，核仁被破壞，不能形成核糖體，抗體蛋白的合成不能正常進(jìn)行．
（5）若圖2所示的分泌物是胰島素，寫(xiě)出胰島素在產(chǎn)生、運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過(guò)程中依次經(jīng)過(guò)的膜結(jié)構(gòu)是②⑦⑨（填序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．請(qǐng)分析下列與遺傳和變異有關(guān)的問(wèn)題：
（1）水稻（2N=24）正常植株（E）對(duì)矮生植株（e）為顯性，抗�。‵）對(duì)不抗病（f）為顯性．兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳．
①在♀EE×♂ee雜交中，若E基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，產(chǎn)生的雌配子中染色體數(shù)目為13或11．
②假設(shè)兩種純合突變體X和Y都是由控制株高的E基因突變產(chǎn)生的，檢測(cè)突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA，發(fā)現(xiàn)X第二個(gè)密碼子中的第二個(gè)堿基由U變?yōu)镃，Y在第二個(gè)密碼子的第二個(gè)堿基前多了一個(gè)C．與正常植株相比，Y突變體的株高變化可能更大．
（2）狗的皮毛顏色是由位于兩對(duì)常染色體上的兩對(duì)基因（A，a和B，b）控制的，共有四種表現(xiàn)型：黑色（A_B_）、褐色（aaB_）、紅色（A_bb）和黃色（aabb）．
①若圖示為一只紅色狗（Aabb）產(chǎn)生的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞，1位點(diǎn)為A，2位點(diǎn)為a，造成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變、交叉互換．
②兩只黑色狗交配產(chǎn)下一只黃色雄性小狗，則它們?cè)偕乱恢患兒虾稚?br />雌性小狗的概率是$\frac{1}{32}$．若讓該兩只黑色狗產(chǎn)生的多只紅色和褐色小狗雜交，則其后代中黃色小狗的比例是$\frac{1}{9}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．中國(guó)科學(xué)家屠呦呦是中國(guó)真正意義上的第一位自然科學(xué)方面的諾貝爾獎(jiǎng)得主，她的研究成果--青蒿素在瘧疾治療及預(yù)防方面做出了世界性的貢獻(xiàn)．瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲(chóng)者的血液而感染瘧原蟲(chóng)所引起的蟲(chóng)媒傳染病，瘧原蟲(chóng)在人體內(nèi)先后寄生于肝細(xì)胞多余空格和紅細(xì)胞內(nèi)．
（1）瘧原蟲(chóng)經(jīng)按蚊叮咬進(jìn)入人體，直接被吞噬細(xì)胞吞噬，這屬于機(jī)體的非特異性免疫；
（2）機(jī)體感染了瘧原蟲(chóng)后，未被吞噬細(xì)胞清除的瘧原蟲(chóng)經(jīng)過(guò)一系列過(guò)程，其抗原會(huì)刺激T細(xì)胞，T細(xì)胞發(fā)生的相應(yīng)生理過(guò)程有增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，并分泌淋巴因子．
（3）從細(xì)胞的生命歷程來(lái)說(shuō)，被瘧原蟲(chóng)感染的宿主細(xì)胞的清除過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞凋亡．
（4）免疫系統(tǒng)對(duì)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有著重要的作用，寫(xiě)出免疫系統(tǒng)的具體生理功能防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．下面關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境就是體液
B．內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液
C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)對(duì)于生物體有重要意義
D．內(nèi)環(huán)境主要是指組織液、血漿和淋巴

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖，下列說(shuō)法有誤的是（　　）
A．A中合成ATP的部位是葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的薄膜
B．B中的ATP用于還原三碳化合物
C．A、C中合成ATP所需的能量來(lái)源相同
D．D中能量的去向是用于耗能的生命活動(dòng)

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