分析 1、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等.
(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性.把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強的芳香油攜帶出來,形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法.根據(jù)蒸餾過程中原料放置的位置的標準,將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾.
(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點的有機溶劑中,是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點的溶劑,剩下的就是芳香油.
(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法.植物芳香油的蒸餾提取過程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離.
2、腐乳制備的菌種是毛霉,果酒制備的菌種是酵母菌,進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,表達式為:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量.毛霉生長的適宜溫度是15~18℃;用鹽腌制時,注意鹽都用量.鹽的濃度過低,不足以抑制微生物生長,可能導致豆腐腐敗變質(zhì);鹽的濃度過高,會影響腐乳的口味.
解答 解:(1)目前從植物中提取芳香油的方法有萃取法、蒸餾法、壓榨法等;橘皮精油的擔取原料是橘皮,但橘皮易焦糊,不宜用蒸餾法,宜采用壓榨法提取橘皮精油,該過程得到的糊狀液體可通過過濾除去其中的固體雜質(zhì),植物芳芳油的提取需要大量原料,通常采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)來實現(xiàn)植物的快速繁殖.
(2)“毛豆腐”制作中豆腐表面生長出一層白色茸毛,這種白色茸毛狀的微生物是真菌菌絲,主要是毛霉,它產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸,產(chǎn)生的脂肪酶可將脂肪水解為甘油和脂肪酸.因此使“毛豆腐”具有了獨特的風味;
(3)從土壤中分離分解尿素的細菌實驗中需用選擇培養(yǎng)基.即在培養(yǎng)基中加入的氮源必須是尿素,故只有能分解尿素的細菌才能生長;按照培養(yǎng)基用途劃分,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基,若要對得到的細菌作進一步鑒定.還需要在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,當pH升高時,該物質(zhì)將變成紅色.
故答案為:
(1)萃取法、蒸餾法、壓榨法 壓榨 過濾 植物組織培養(yǎng)
(2)毛霉 小分子的肽和氨基酸 甘油和脂肪酸
(3)尿素 選擇 酚紅指示劑 紅
點評 本題考查腐乳制備、植物有效成分的提取、微生物的實驗室培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考查學生的識記和理解能力,難度不大.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•保定校級月考)下列關(guān)于如圖的說法,不正確的是( )
A.圖示過程①②③需經(jīng)消化、呼吸、泌尿等系統(tǒng)的參與才能完成
B.④可表示細胞所需要的O2、養(yǎng)料,⑤可表示代謝產(chǎn)生的CO2等物質(zhì)
C.過程⑥表示體內(nèi)細胞通過內(nèi)環(huán)境與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換
D.圖示的內(nèi)環(huán)境通常由血液、組織液和淋巴組成
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞1~5中都有合成物質(zhì)a的基因 | B. | 細胞2、3均起源于造血干細胞 | ||
C. | 細胞1~5均能識別抗原 | D. | ②、③過程與細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 由花粉培養(yǎng)到植株A,體現(xiàn)了植物的生殖細胞具有全能性 | |
B. | 植株A一定為單倍體植株,其特點之一是高度不育 | |
C. | 在植株B細胞中,每對同源染色體上的成對基因都是純合的 | |
D. | 由花粉培養(yǎng)到植株B,所有過程必須在無菌條件下培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA-EA7分子的特異性取決于其特定的堿基排列順序 | |
B. | 在DNA-EA7中,相鄰堿基通過“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”相連 | |
C. | DNA-EA7中,每個脫氧核糖上均連有一個磷酸 | |
D. | DNA-EA7作用的底物和DNA聚合酶作用的底物不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgSO4•7H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g |
纖維素粉 | NaNO3 | Na2HPO4•7H2O | KH2PO4 | MgSO4•7H2O | KCL | 酵母膏 | 水解酪素 |
5g | 1g | 1.2g | 0.9g | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
實驗 | 課題名稱 | 相關(guān)實驗設(shè)計 |
A | 探究酵母菌的細胞呼吸方式 | 利用是否產(chǎn)生CO2來判斷酵母菌的呼吸方式 |
B | 探究培養(yǎng)液中酵母菌種群密度變化 | 當一個酵母菌通過出芽生殖產(chǎn)生芽體時,一律記數(shù)為2個 |
C | 酵母細胞的固定化 | 可通過改變海藻酸鈉的濃度來改變凝膠珠的孔徑 |
D | 果酒的制作 | 檢驗是否有酒精產(chǎn)生時,防止重鉻酸鉀對人體的傷害 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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