下列關(guān)于人體細(xì)胞增殖、分化的敘述,正確的是 ( )
A.一般來說,細(xì)胞的分化程度越高,其全能性也越強(qiáng)
B.雖然人體內(nèi)不同的細(xì)胞形態(tài)和功能有差異,其全能性沒有大小差異
C.比較人體胚胎干細(xì)胞與胰腺泡細(xì)胞,其基因相同,但發(fā)育的全能性不完全相同
D.幼年個(gè)體生長需細(xì)胞增殖,成年后不需細(xì)胞增殖
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全身顫抖是由于骨骼肌收縮,有利于加快產(chǎn)熱 | |
B. | 面色蒼白與皮膚毛細(xì)血管收縮有關(guān) | |
C. | 此時(shí)內(nèi)環(huán)境發(fā)生變化,下丘腦冷覺感受器產(chǎn)生冷覺 | |
D. | 肝臟、甲狀腺等人體結(jié)構(gòu)參與該過程的調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
荔枝葉片發(fā)育過程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化如下表。敘述不正確是( )
葉片 | 發(fā)育情況 | 葉面積 (最大面積的%) | 總?cè)~綠素含量 (mg/g·fw) | 氣孔相對 開放度(%) | 凈光合速率 (μmolCO2/m2·s) |
Ⅰ | 新葉展開前 | 19 | — | — | -2.8 |
Ⅱ | 新葉展開中 | 87 | 1.1 | 55 | 1.6 |
Ⅲ | 新葉展開完成 | 100 | 2.9 | 81 | 2.7 |
Ⅳ | 新葉已成熟 | 100 | 11.1 | 100 | 5.8 |
注:“—”表示未測數(shù)據(jù).
A.Ⅱ的凈光合速率較低是因?yàn)槿~綠素含量低、氣孔相對開放程度小
B.將Ⅰ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中將開始積累酒精
C.將Ⅳ置于光溫恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,其葉肉細(xì)胞中的ATP含量將降低
D.與Ⅲ相比,Ⅳ的葉肉細(xì)胞的葉綠體中,數(shù)量明顯增多的結(jié)構(gòu)是基粒
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,下列有關(guān)此圖的敘述中,正確的是( )
A.雖然有細(xì)胞中有中心體⑨,但不能斷定該細(xì)胞可為動(dòng)物細(xì)胞
B.④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,兩條染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C.此圖為有絲分裂中期,此時(shí)染色體:DNA:姐妹染色單體為1:1:1
D.在有絲分裂后期時(shí),①和③將移向細(xì)胞的同一極
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
A. 實(shí)驗(yàn)前,丙的濃度>乙的濃度>甲的濃度
B. 乙的濃度不變是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)蔗糖濃度與乙的濃度相等
C. 實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散
D. 甲、丙的濃度變化是由水分在細(xì)胞與蔗糖溶液間移動(dòng)引起的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高一下6月階段測生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于生物體產(chǎn)生的酶的敘述,正確的是( )
A.所有的酶自身都可以被蛋白酶催化水解
B.酶的催化效率很高,其活性只受溫度、PH影響,不受離子的影響
C.蛋白酶和淀粉酶都屬于水解酶類
D.纖維素酶和果膠酶能夠降解所有植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某動(dòng)物組織,有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1:3,則該動(dòng)物組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比為( )
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省分校高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后
麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是( )
A.To表示淀粉酶催化該反應(yīng)的最適溫度
B.圖甲中,Ta、Tb時(shí)淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響卻有本質(zhì)的區(qū)別
C.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高,麥芽糖的積累量不再上升,酶的活性已達(dá)到最高
D.圖乙中A點(diǎn)對應(yīng)的溫度為To
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$、$\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{3}{4}$、$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{4}$、$\frac{3}{8}$ | D. | $\frac{1}{2}$、$\frac{3}{8}$ |
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