【題目】取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,圓片平均分成甲、乙、丙三組,每組各置于一個密閉裝置內(nèi),并分別給予a、b、c三種不同強(qiáng)度的光照,其他條件一致.照光相同時間后,測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示,下列敘述錯誤的是( )
A.本實(shí)驗(yàn)中CO2的變化不影響光合作用強(qiáng)度
B.光照強(qiáng)度為a時,光合作用很弱
C.丙組裝置內(nèi)的CO2含量照光后比照光前低
D.該圖反映了光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了青蒿素,屠呦呦成為我國本土第一位諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎獲得者,青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分,它能有效地殺死導(dǎo)致瘧疾的元兇——瘧原蟲。請回答下列問題:
(1)將青蒿素放入恒溫、密閉的透明玻璃箱中模擬大棚栽種,甲圖為一天中光照強(qiáng)度變化的曲線。乙圖為CO2濃度為300μL·L-1時光照強(qiáng)度對光合作用影響的曲線。
①10:00相比,14:00葉綠體合成有機(jī)速率 (填“快”、“慢”或“不變”)原因是 。
②若通過緩沖液維持密閉容器中CO2濃度恒定為300μL·L,與10:00相比,9:00時C5的合成速率
(填“快”、“慢”或“不變”)。
③若向密閉容器中加入18O標(biāo)記的O2, (填“能”或“否”)在青蒿葉肉細(xì)胞中檢測到放射性的淀粉?若能,請寫出18O的轉(zhuǎn)移途徑;若不能,請說明理由 。
(2)若將青蒿植物的葉片放在某溫度下暗處理1h,重量減少了2mg,隨后放在同溫度下光照1h,光照后和暗處理前相比重量增加了3mg,則該葉片1小時真正的光合速率為 mg/h(用重量表示)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確( )
A.DNA分子上任意一個片段都是基因
B.人體細(xì)胞中染色體是基因的唯一的載體
C.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
D.基因的多樣性決定了DNA分子的多樣性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖示曲線表示夏季時,某植物體在不同程度遮光條件下凈光合速率的日變化。據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.一天中適當(dāng)遮光均會顯著增強(qiáng)凈光合速率
B.a~b段葉肉細(xì)胞內(nèi)合成[H]的場所只有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
C.M點(diǎn)時該植物體內(nèi)葉肉細(xì)胞消耗的CO2量一般大于該細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的CO2量
D.6:30左右在不遮光的條件下限制該植物光合速率的主要因素是CO2濃度
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動物組織,有氧呼吸與無氧呼吸消耗葡萄糖的量的比為1∶3,則該組織消耗的氧氣量與產(chǎn)生的二氧化碳量之比是( )
A. 1∶2 B. 2∶1
C. 3∶1 D. 1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種生物的精子細(xì)胞,根據(jù)細(xì)胞內(nèi)染色體的類型(來自父方和來自母方)回答下列問題:
(1)圖中細(xì)胞最少來自______個次級精母細(xì)胞。
(2)這6個精細(xì)胞中同時含有父方和母方染色體及遺傳物質(zhì)的是____________,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________________________________________________________________。
(3)畫出形成精細(xì)胞E的同時形成的另外三個精細(xì)胞的染色體圖。
________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】血友病是X染色體上隱性基因(h)控制的遺傳病。下圖中兩個家系都有血友病患者,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一個性染色體組成是XXY非血友病的兒子(Ⅳ-2),家系中的其他成員性染色體組成均正常。以下判斷正確的是
A. Ⅳ-2性染色體異常是因?yàn)棰螅?在形成配子過程中X、Y沒有分開
B. 此家族中,Ⅲ-3的基因型是XHXh,Ⅳ-1的基因型是XHXH或XHXh
C. 若Ⅲ-2和Ⅲ-3再生育,Ⅳ-3個體為男性且患血友病的概率為1/2
D. 若Ⅳ-1和正常男子結(jié)婚,所生育的子女中患血友病的概率是1/4
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)調(diào)查某養(yǎng)雞場雞群的年齡組成,所得結(jié)果如下圖所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)從調(diào)查結(jié)果看,該養(yǎng)雞場已陷入危機(jī),理由是 。
(2)若要讓該養(yǎng)雞場重新得到良好發(fā)展,可以向經(jīng)營者提出如下建議:
①保留下 雞,處理掉 雞;
②要保持 多、 少的性別比例;
③購買或孵化大量 ,加以良好的飼養(yǎng)管理,提高存活率,使種群的年齡組成轉(zhuǎn)化為 ,以便更好地發(fā)展。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為電子顯微鏡視野中觀察到的某真核細(xì)胞的一部分,請分析后回答:
(1)此圖是____________細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,判斷的理由是____________________。
(2)圖中屬于生物膜系統(tǒng)的是__________(填序號)。
(3)物質(zhì)代謝過程中可以產(chǎn)生水的細(xì)胞器除葉綠體、線粒體外,還有____________、____________。
(4)為研究細(xì)胞的各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離。分離各種細(xì)胞器常用的方法是____________________。
(5)若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì),在空氣—水界面上鋪展成單分子層,測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍?________,理由是_________________。
(6)此細(xì)胞是不是在中學(xué)實(shí)驗(yàn)室條件下觀察線粒體的理想實(shí)驗(yàn)材料?__________,原因是_____________________。
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